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音乐欣赏课《幽默曲》教学思路——六年级人教版第五单元执教：朱 莉一．设计意图：音乐欣赏是学生接受审美教育的有效手段，可以发展青少年的音乐能力，提高他们的音乐素养。德沃夏克的《幽默曲》旋律优美动人，节奏轻盈美妙。结合本年级学生的音乐欣赏能力，将乐曲（ABACA）曲式结构进行分段欣赏，让学生感受a段与
