《科学家访谈 探索生物大分子的奥秘》教案资源
人教2003课标版
生物
必修1 分子与细胞
科学家访谈 探索生物大分子的奥秘
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科学家访谈 探索生物大分子的奥秘优秀教学设计
富顺永年中学王开权【学习目标】1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。2.尝试探究土壤微生物的分解作用。3.说明能量流动和物质循环的关系。4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。【学习重难点】：学习重点：分析生态系统的物质循环。学习难点：说明能量流动和物质循环的关系。【自主学习】知识点一.碳循环
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