整十数加减
冀教2001课标版
数学
二年级下册
第2课
《 整十数加减 》是冀教2001课标版数学第2课的内容,学习本课文关键是:
课文内容
整十数加减
暂无拼音信息
课文原文
暂无课文内容
课文学习重点
暂无学习重点内容
课文解析
暂无课文解析内容
教学目标
知识与技能
- 暂无知识与技能目标
过程与方法
- 暂无过程与方法目标
情感态度与价值观
- 暂无情感态度与价值观目标
教案资源
同目录课程推荐
一、排列问题
一、排列问题
目录
进入
探索、发现简单事物中的排列组合规律
探索、发现简单事物中的排列组合规律
目录
进入
找规律
找规律
目录
进入
二、表内乘法和除法(二)
二、表内乘法和除法(二)
目录
进入
有余数的除法
有余数的除法
目录
进入
用口诀求商
用口诀求商
目录
进入
三、观察物体
三、观察物体
目录
进入
搭一搭看一看
搭一搭看一看
目录
进入
认识长方形正方形的特征
认识长方形正方形的特征
目录
进入
四、统计
四、统计
目录
进入
认识立体图形
认识立体图形
目录
进入
认识简单的统计图
认识简单的统计图
目录
进入
读统计图表
读统计图表
目录
进入
统计
统计
目录
进入
五、认识1000以内的数
五、认识1000以内的数
目录
进入
认识1000以内的数
认识1000以内的数
目录
进入
1000以内的加法和减法
1000以内的加法和减法
目录
进入
千以内的数比大小
千以内的数比大小
目录
进入
用不同的方法数数
用不同的方法数数
目录
进入
千以内数的读写
千以内数的读写
目录
进入
六、方向与路线
六、方向与路线
目录
进入
认识方向
认识方向
目录
进入
认识路线
认识路线
目录
进入
七、千克与克
七、千克与克
目录
进入
用天平比较轻重
用天平比较轻重
目录
进入
认识千克和克
认识千克和克
目录
进入
八、四边形
八、四边形
目录
进入
七巧板拼图
七巧板拼图
目录
进入
平行四边形
平行四边形
目录
进入
正方形的特征
正方形的特征
目录
进入
长方形的特征
长方形的特征
目录
进入
九、1000以内数的加法和减法(一)
九、1000以内数的加法和减法(一)
目录
进入
整十数加减整十数
整十数加减整十数
目录
进入
几百几十的加减法
几百几十的加减法
目录
进入
整十数加减
整十数加减
目录
进入
加减法
加减法
目录
进入
1000以内数的加减
1000以内数的加减
目录
进入