《哲学史上的伟大变革》教案资源
人教2003课标版
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哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革教学设计内容推荐
《哲学史上的伟大变革》教学设计一．教学目标（1）知识目标：识记马克思主义哲学产生的条件、马克思主义哲学的三大基本特征、马克思主义中国化的重大理论成果，理解实践观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。（2）能力目标：学会用马克思主义哲学基本观点分析和解决生活中的问题；通过了解马克思主义中国化的重大理论
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