《哲学史上的伟大变革》教案资源
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哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革国家获奖教案
3.2 哲学史上的伟大变革河北省石家庄市藁城区第九中学 杜晓辉【课程标准】内容目标:明确马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。【教学目标】1、知识与技能目标:识记马克思主义哲学产生的历史条件、基本特征和马克思主义中国化的三大理论成果;通过对马克思主义哲学的学习,培养学生鉴别理论是非的能力
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