《哲学史上的伟大变革》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
哲学史上的伟大变革
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哲学史上的伟大变革教学目标设计
教学设计： 哲学史上的伟大变革 1第一学时 1.温故：哲学与时代的关系：注重从两个方面概括（时代产生哲学；哲学反作用于时代）2.阅读教材导入：看书回答相关内容。（1）马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学前提和理论来源分别是什么？（2）马克思主义哲学的基本特征是什么? （与旧哲学相比）
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