《第12课 用春天的色彩装扮自己》教案资源

人美课标版(杨永善主编) 美术 一年级下册 第12课 用春天的色彩装扮自己

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第12课 用春天的色彩装扮自己教案设计(一等奖)
官方推荐 互动教案 第12课 用春天的色彩装扮自己

第12课 用春天的色彩装扮自己教案设计(一等奖)

《用春天的色彩装扮自己》教案沙沟小学舒乙设计理念:1.课程设计摆脱旧的教学模式,在教学内容上综合了音乐、舞蹈、自然艺术等相关学科知识,充分体现新课程的学科整合和关联。2.在指导学生用春天的色彩表达自己情感体验的同时,培养学生从发现美、表现美到创造美和追求美的能力及正确的情感、态度、价值观。体现三位一

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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2018-05-03 10:39:00

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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