《分数四则混合运算》教案资源
人教2011课标版
数学
六年级上册
分数四则混合运算
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分数四则混合运算教学设计案例
【教学目标】1.在具体情境中，理解和掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确的进行计算。2.通过解决问题体验整数四则混合运算的运算定律在分数四则混合运算中同样适应。3.通过让学生在具体情境中，借助以前所学的知识基础，运用已有的知识经验，让学生大胆猜想，积极思考验证，培养学生的分析能力、概括能力、及学
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