《Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending》教案资源
人教2003课标版
英语
选修10
Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending
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Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学教案设计
Unit 4 Learning efficiently Period 1 教材分析：本单元的中心话题是“语言学习策略，如何改进听、说、读、写的技能”，本课时内容是“如何成为一名成功的阅读者”热身（Warming-up）部分由两个练习组成：练习1是一张图表，显示某学生课外学习英语时间分配情况，即用于听
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