《2 做风车的故事》教案资源
人教2001课标版
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三年级上册
2 做风车的故事
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2 做风车的故事教学设计第一课时
《做风车的故事》教学设计教学要求1、引导学生学习牛顿发愤学习、刻苦钻研的精神。2、指导学生学会本课生字新词,帮助学生在理解重点词语的基础上理解课文内容。3、指导学生有感情地朗读课文。4、培养学生提出问题、解决问题的能力以及与人合作学习的意识。教学重点在理解课文内容的基础上,抓住小风车被摔坏后牛顿心情
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