3．单杠
人教2001课标版
体育
七～九年级全一册
第25课
《 3．单杠 》是人教2001课标版体育第25课的内容，学习本课文关键是：
课文资料总览
《3．单杠》课文详情，提供学习重点、教案资源与课件资源，适合七～九年级全一册体育备课与预习。
- 可查看学习重点与课文解析
- 下方同时提供教案资源与课件资源
- 支持跳转同册其他课文继续浏览
- 版本
- 人教2001课标版
- 学科
- 体育
- 年级
- 七～九年级全一册
- 教案数
- 3 份
- 课件数
- 5 份
课文内容
3．单杠
暂无拼音信息
课文原文
暂无课文内容
课文学习重点
暂无学习重点内容
课文解析
暂无课文解析内容
教学目标
知识与技能
- 暂无知识与技能目标
过程与方法
- 暂无过程与方法目标
情感态度与价值观
- 暂无情感态度与价值观目标
教案资源
关于本课文资料的常见问题
Q：《3．单杠》这一页有什么？
A：本页汇总课文解析、学习重点、教案资源与课件资源，是同一课文的教学资料中心页。
Q：如何获取教案和课件？
A：向下滚动到「教案资源」「课件资源」区域，点击标题进入详情预览；也可进入全部课件列表。
Q：适合谁使用？
A：适合教师备课讲课，也适合学生课前预习与课后复习。
同目录课程推荐
第1章 你的身体健康
第1章 你的身体健康
目录
进入
1．人体与运动
1．人体与运动
目录
进入
2．体育与身体形态
2．体育与身体形态
目录
进入
3．体育与机能发展
3．体育与机能发展
目录
进入
4．发展你的体能
4．发展你的体能
目录
进入
5．营养、体育锻炼与控制体重
5．营养、体育锻炼与控制体重
目录
进入
第2章 积极自觉地参与身体锻炼
第2章 积极自觉地参与身体锻炼
目录
进入
1．体育锻炼重在参与
1．体育锻炼重在参与
目录
进入
2．科学锻炼的基本原则
2．科学锻炼的基本原则
目录
进入
3．合理安排运动负荷与休息
3．合理安排运动负荷与休息
目录
进入
4．学会运动负荷的自我监测
4．学会运动负荷的自我监测
目录
进入
第3章 体育与心理健康
第3章 体育与心理健康
目录
进入
1．心理健康与身体健康的关系
1．心理健康与身体健康的关系
目录
进入
2．青春期心理健康
2．青春期心理健康
目录
进入
3．调节你的情绪
3．调节你的情绪
目录
进入
4．培养你的意志品质
4．培养你的意志品质
目录
进入
第4章 体育与社会适应
第4章 体育与社会适应
目录
进入
1．体育锻炼和社会适应
1．体育锻炼和社会适应
目录
进入
2．获取体育和健康知识的基本途径与方法
2．获取体育和健康知识的基本途径与方法
目录
进入
3．崇尚公平竞争的体育精神
3．崇尚公平竞争的体育精神
目录
进入
第5章 田径
第5章 田径
目录
进入
1．跑
1．跑
目录
进入
2．跳跃
2．跳跃
目录
进入
3．投掷
3．投掷
目录
进入
第6章 体操
第6章 体操
目录
进入
1．技巧
1．技巧
目录
进入
2．支撑跳跃
2．支撑跳跃
目录
进入
3．单杠
3．单杠
目录
进入
4．双杠
4．双杠
目录
进入
5．体操技能在生活中的应用
5．体操技能在生活中的应用
目录
进入
第7章 球类
第7章 球类
目录
进入
1．足球
1．足球
目录
进入
2．篮球
2．篮球
目录
进入
3．排球
3．排球
目录
进入
第8章 武术
第8章 武术
目录
进入
1．健身拳
1．健身拳
目录
进入
2．健身短棍
2．健身短棍
目录
进入
第9章 健美操和舞蹈
第9章 健美操和舞蹈
目录
进入
1．健美操
1．健美操
目录
进入
2．舞蹈
2．舞蹈
目录
进入
第10章 游泳
第10章 游泳
目录
进入
第11章 野外活动
第11章 野外活动
目录
进入
后记
后记
目录
进入