《7 《呐喊》自序》教案资源
北师大2003课标版
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7 《呐喊》自序
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7 《呐喊》自序教案公开课一等奖
《呐喊》自序一．教学目标1．了解和把握“序言”这种文体,理解写作《呐喊》的缘由.2．了解和概括鲁迅先生的生活经历和思想发展过程；3．提高学生阅读的能力，特别是提炼筛选有效信息和归纳总结的能力二．教学重点提高学生阅读的能力，特别是提炼筛选有效信息和归纳总结的能力三．教学难点鲁迅先生写作《呐喊》的缘由四
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