《4.组合图形面积的计算》教案资源

人教版(聋校) 数学 六年级上册 4.组合图形面积的计算

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4.组合图形面积的计算教学设计第一课时

组合图形的面积教学设计教学目标1.知识与技能:明确组合图形的意义,掌握用分解法或添补法求组合图形的面积。2.过程与方法:能根据各种组合图形的条件,有效地选择计算方法并进行正确的解答。3.情感态度与价值观:渗透转化的教学思想,提高学生运用新知识解决实际问题的能力,在自主探索活动中培养他们的创新精神。教

180 0 2018-04-27 22:28:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:中牟县东风路小学

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