《忆秦娥 娄山关》教案资源
语文2011课标版
语文
九年级上册（2018年6月第1版）
忆秦娥 娄山关
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忆秦娥 娄山关课堂实录【1】
第二课时五、三读----- 读出语气和感情 1、孙权的谈话。 提问：要读出什么样的语气？ 明确：语气肯定，语重心长，现身说教。（学生练读、指名读、全班读） 2、鲁肃与吕蒙的对话。 提问：要读出什么样的语气？ 明确：鲁肃：惊讶、赞叹。吕蒙：自豪、自
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2019-05-19 21:16:00
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