《十 我当小厨师——分数的初步认识》教案资源

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一 风筝厂见闻——两、三位数除以一位数（一）

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信息窗一（整十数除以一位数的口算）

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信息窗二（两位数除以一位数的笔算及验算）

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信息窗三（三位数除以一位数的笔算）

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二 走进新农村——位置与变换

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信息窗一（认识方向）

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信息窗二（平移和旋转）

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三 采摘节——混合运算

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信息窗一（列综合算式计算加（减）法和乘法的混合运算）

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信息窗二（列综合算式计算加（减）法和除法的混合运算）

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信息窗三（带小括号的混合运算）

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四 庆元旦——时、分、秒的认识

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信息窗一（时、分的认识）

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信息窗二（有关经过时间的计算）

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信息窗三（秒的认识）

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五 美化校园——图形的周长

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信息窗一（认识周长）

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信息窗二（长方形和正方形的周长）

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六 采访果蔬会——两、三位数除以一位数（二）

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信息窗一（两位数除以一位数、几百几十除以一位数的口算）

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信息窗二（三位数除以一位数）

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信息窗三（商中间或末尾有0的除数）

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七 美丽的街景——两位数乘两位数

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信息窗一（两位数乘10、整十数乘整十数的口算）

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信息窗二（两位数乘两位数（不进位）的笔算）

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信息窗三（两位数乘两位数（进位）的笔算）

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八 绿色生态园——解决问题

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信息窗一（连乘、连除问题）

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信息窗二（归一、归总问题）

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九 我家买新房子了——长方形和正方形的面积

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信息窗一（面积和面积单位）

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信息窗二

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信息窗二（长方形、正方形的面积计算）

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信息窗二（面积单位之间的进率）

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信息窗三（周长和面积的比较）

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信息窗一（分数的初步认识）

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信息窗二（分数的大小比较）

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信息窗三（同分母分数加减法）

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十一 谁长得快——数据的收集与整理（二）

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信息窗（数据的收集与整理）

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回顾整理——总复习

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综合与实践

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变化的影子

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