8、9的分与合
人教2001课标版
数学
一年级上册
第2课
《 8、9的分与合 》是人教2001课标版数学第2课的内容，学习本课文关键是：
课文内容
8、9的分与合
暂无拼音信息
课文原文
暂无课文内容
课文学习重点
暂无学习重点内容
课文解析
暂无课文解析内容
教学目标
知识与技能
- 暂无知识与技能目标
过程与方法
- 暂无过程与方法目标
情感态度与价值观
- 暂无情感态度与价值观目标
教案资源
同目录课程推荐
1.数一数
1.数一数
目录
进入
2.比一比
2.比一比
目录
进入
比多少
比多少
目录
进入
比长短
比长短
目录
进入
比高矮
比高矮
目录
进入
2.比一比（通用）
2.比一比（通用）
目录
进入
3.1-5的认识和加减法
3.1-5的认识和加减法
目录
进入
1-5的认识
1-5的认识
目录
进入
比大小
比大小
目录
进入
几和第几
几和第几
目录
进入
2-5的分与合
2-5的分与合
目录
进入
加法
加法
目录
进入
减法
减法
目录
进入
0的认识和加减法
0的认识和加减法
目录
进入
4.认识物体和图形
4.认识物体和图形
目录
进入
长方体、正方体、圆柱、球
长方体、正方体、圆柱、球
目录
进入
长方形、正方形、三角形、圆
长方形、正方形、三角形、圆
目录
进入
5.分类
5.分类
目录
进入
6.6-10的认识和加减法
6.6-10的认识和加减法
目录
进入
6和7的认识
6和7的认识
目录
进入
6、7的分与合
6、7的分与合
目录
进入
和是6、7的加法与6、7减几
和是6、7的加法与6、7减几
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
8、9的认识
8、9的认识
目录
进入
8、9的分与合
8、9的分与合
目录
进入
和是8、9的加法和8、9减几
和是8、9的加法和8、9减几
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
10的认识
10的认识
目录
进入
和是10的加法与10减几
和是10的加法与10减几
目录
进入
填（）
填（）
目录
进入
连加连减
连加连减
目录
进入
加减混合
加减混合
目录
进入
整理和复习
整理和复习
目录
进入
7.11-20各数的认识
7.11-20各数的认识
目录
进入
数数.读数
数数.读数
目录
进入
写数
写数
目录
进入
10或十几加几和相应的减法
10或十几加几和相应的减法
目录
进入
7.11-20各数的认识（通用）
7.11-20各数的认识（通用）
目录
进入
8.认识钟表
8.认识钟表
目录
进入
9.20以内的进位加法
9.20以内的进位加法
目录
进入
9加几
9加几
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
8、7、6加几
8、7、6加几
目录
进入
解决问题
解决问题
目录
进入
5、4、3、2加几
5、4、3、2加几
目录
进入
整理和复习
整理和复习
目录
进入
10.总复习
10.总复习
目录
进入
20以内的数
20以内的数
目录
进入
20以内的加法、10以内的加减法
20以内的加法、10以内的加减法
目录
进入
认识图形
认识图形
目录
进入
认识钟表
认识钟表
目录
进入