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5偷瓜教学目标⒈默读课文,了解大意,感受农村孩子的调皮、纯真和可爱。⒉读准词语的读音,了解“作践、寻思、侍弄、混小子、毛头娃崽”等一些农村生活口头用语,体会不同语言风格的魅力。⒊通过读一读、讲一讲或演一演的形式,把握人物的性格特点。教学重难点:体会不同语言风格的魅力,把握人物的性格特点.教学时间:一
