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人教A版2003课标版数学必修5 复习参考题

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基本不等式abab2一、教学三维目标(一)知识与技能1.构建基本不等式解决函数的值域、最值问题；2.让学生探究用基本不等式解决实际问题；3.通过富有现实意义的实际问题的解决，去培养学生对数学这门学科的热爱（二）过程与方法1.采用探究法，按照观察、阅读、归纳、思考、交流、逻辑分析、抽象应用的方法进

147 0 2021-05-08 03:55:55

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：漳州市龙文区龙文中学

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1.2 应用举例（通用）

1.3 实习作业

小结

第二章 数列

2.1 数列的概念与简单表示法

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2.1 数列的概念与简单表示法（通用）

2.2 等差数列

2.3 等差数列的前n项和

2.4 等比数列

2.5 等比数列的前n项和

阅读与思考 九连环

探究与发现 购房中的数学

等比数列的前n项和

2.5 等比数列的前n项和（通用）

小结

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3.3.1 二元一次不等式（组）与平面区域

3.3.2 简单的线性规划问题

3.4 基本不等式：√ab≤(a+b)/2

小结

复习参考题

第一章解三角形

探究与发现解三角形的进一步讨论

阅读与思考海伦和秦九韶

第二章数列

阅读与思考斐波那契数列

信息技术应用估计√2的值

阅读与思考九连环

探究与发现购房中的数学

第三章不等式

阅读与思考错在哪儿

信息技术应用用Excel解线性规划问题举例