爱的教育三月读后感

这个三月，我捧着《爱的教育》，跟着安利柯的笔尖走进了一个个裹着温度的故事，每一页都像奶奶晒过的棉被，暖得人鼻尖发酸。
最让我记挂的是《爸爸的看护者》里的小西西洛。他攥着攒了半个月的硬币坐火车去米兰，只为看生病的爸爸。病床上的叔叔脸肿得发亮，西西洛却把脸贴在他手背上，轻轻说：“爸爸，我来了。”他用冻得通红的手给叔叔擦嘴角的米汤，帮他翻身子时扯着被子边角慢慢掖，连护士要换针管都急得跺脚：“别碰他！会疼的！”直到第五天，真正的爸爸站在门口喊他名字，西西洛才盯着叔叔枯瘦的脸哭出来——可他抹了把眼泪，还是搬了小椅子坐在床边：“我陪他到最后吧。”叔叔走的时候，手里还攥着西西洛叠的纸星星。
合上书，我想起上周爷爷蹲在阳台浇花，腰弯得像只大虾。我赶紧搬来小凳子让他坐，又接过喷壶帮他浇多肉。爷爷摸着我的头笑：“我们家乖孙也会疼人啦。”原来爱从来不是“惊天动地”的事儿，是掖被子的小动作，是递凳子的小机灵，是明明“认错了”却不肯离开的心意。
《爱的教育》里的三月，像一粒小种子落进我心里。它告诉我，爱就是把别人的痛放在自己心上，是明明自己也小，却想学着“保护”谁。以后我要做妈妈的“小西西洛”，帮她揉肩膀；做同学的“小西西洛”，捡起来他们掉在地上的铅笔；做每一个需要温暖的人的“小西西洛”——就像故事里说的：“爱，是比阳光还亮的光。”
这个三月的风里，都飘着《爱的教育》的暖。我捧着书站在阳台，看见楼下的小朋友帮奶奶提菜篮子，突然觉得，我们都是故事里的“西西洛”，正把这份暖，一点一点传下去。