共好读后感

最近我读了《共好》这本书，像喝了一杯甜甜的蜂蜜水，心里暖乎乎的。书里的“松鼠精神”“海狸方式”“野雁天赋”，就像三把小钥匙，打开了我心里的“快乐门”。
以前做值日时，我总觉得擦黑板是“麻烦事”。可书里说，松鼠每天找松果不是为了“任务”，是因为松果能让森林更茂盛——原来“做有价值的事”才有意思！现在我擦黑板时，会想：“这黑板擦干净了，老师写的字就能清清楚楚站在上面，同学们都能看明白！”擦着擦着，胳膊酸了也不觉得累，反而像松鼠藏了颗大松果似的开心。
上周小组做手工报，一开始我们抢着画主角，结果画得乱七八糟。想起“海狸方式”——海狸筑坝从不是“自己干自己的”，而是分工合作！我们赶紧商量：小美画花边（她画的小花最可爱），小宇剪贴纸（他的剪刀跑得最快），我写标题（我练过铅笔字）。没多久，一张漂漂亮亮的手工报就“站”起来了，连老师都夸我们“像小海狸一样聪明”！
最让我难忘的是运动会接力赛。我们班的小阳跑到第三棒时，腿都软了，脸憋得红红的。这时候全班同学喊起来：“小阳加油！小阳最棒！”就像野雁飞行时，落后的雁会被同伴用翅膀“推一把”。小阳听见加油声，忽然攥紧接力棒往前冲，居然追上了前面的同学！终点线旁，我们抱在一起跳，比得了第一名还开心——原来“互相鼓励”能让力量变魔术！
《共好》告诉我，“共好”不是“一个人好”，是“大家一起好”：做有意义的事，一起搭“合作的桥”，把鼓励的话变成“小翅膀”。现在我看见同学摔倒，会赶紧扶起来说“没事吧”；小组做题时，会把我的想法分享给大家。就像书里说的，“共好的光，会把每一个人的小小心都照亮”——这大概就是最甜的“成长糖”吧！