经典常谈第一章读后感

翻开《经典常谈》第一章，像是跟着朱自清先生走进了汉字的“时光博物馆”——那些我每天写、每天认的方块字，突然变得鲜活起来，像藏着几千年前的风、祖先的话。
第一章讲《说文解字》，讲许慎怎么把散落的汉字串成线。我印象最深的是“六书”里的“象形”。课本里的甲骨文“日”字，是个圆圆的圈加个点，像极了古人抬头看到的太阳；“月”字是弯弯的钩，像弦月的样子——原来我们现在写的“日”“月”，是从几千年前的“简笔画”变来的！上次我写“忐忑”写错了，把“忐”的“上”写成“下”，老师说“忐忑”是会意字，“心”上有“上”是“忐”，“心”下有“下”是“忑”，合起来就是心里七上八下的意思。那瞬间我盯着作业本上的“忐忑”，突然觉得每个字都像个小密码，等着我去拆。
还有“孝”字，许慎说“孝”是“善事父母者”，上面是“老”的变形，下面是“子”——就像子女背着老人，原来这个字从造出来那天起，就藏着中国人“百善孝为先”的道理。那天我给奶奶端茶，看到她床头的“福”字，突然想起“福”是“示”加“畐”，“示”是祭祀的桌子，“畐”是装满粮食的坛子，原来“福”就是有饭吃、能祭祖，是最实在的幸福。
以前我写作业总嫌汉字麻烦，比如“瓣”字要写三个“辛”，现在倒觉得有意思了：“瓣”是“瓜”加“辛”，难道古人吃瓜子的时候觉得“辛”？或者是把瓜分成一瓣一瓣要费点劲？连写错的“弊”字，老师说“弊”是“廾”加“敝”，“敝”是破旧的意思，两只手拿着破旧的东西，就是“弊病”——原来每个错字都能找到“为什么错”的原因。
合上书，我盯着作业本上的“信”字发呆——“人言为信”，原来写这个字的时候，祖先就在提醒我们：说话要算话。以后我再写汉字，可能会多停一秒：比如写“明”的时候，想到“日”和“月”凑在一起才亮；写“思”的时候，记得“心”在“田”上，是用心想事。这些天天见面的方块字，原来都是祖先传给我们的“小纸条”，写着他们的生活、他们的道理。
《经典常谈》的“常”，原来是“日常”的“常”——那些我们习以为常的汉字，藏着最不寻常的文化。以后我要当一个“汉字小侦探”，比如路上看到招牌上的“茶”字，要想想“草字头”是茶叶，“人”在中间，“木”是茶树，原来“茶”是人与草木的相遇；写作业时碰到“友”字，记得是两只手靠在一起，像好朋友拉手——原来每个字，都是一段关于“如何生活”的小课。
合上书页，我摸着课本上的“汉字”两个字，突然觉得它们变重了——不是笔画的重量，是几千年来的温度，从甲骨文的刻刀里，从许慎的笔锋里，传到了我今天的笔尖上。