黄山松读后感
2025-10-23 16:32:52
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400字
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关于《黄山松》的读后感
《读<黄山松>有感》
这学期学了《黄山松》这篇课文,我合上书,眼前总晃着那些站在黄山崖壁上的绿影子——它们像一群穿绿衣裳的勇士,把石头当成舞台,把风当成号角,站得那么直,笑得那么亮。
课文里说黄山松是“从石头缝里钻出来的”,我一开始觉得好神奇:石头硬得像爸爸的锤子,树的小芽怎么能钻进去?后来看了老师找的视频,我盯着屏幕眼睛都不眨——一棵小黄山松的根须像无数细铁丝,慢慢钻进石头的裂缝,有的根缠在石头上,有的根居然穿破了石头的表层,扎进更深的泥土里。妈妈说,黄山的雨少,土也少,可黄山松偏不娇气,它把石头里的一点点水分当成“甜牛奶”,把吹过来的风当成“小扇子”,慢慢把身子挺起来,把枝叶伸开去。你看那迎客松,枝桠伸得老长,像在跟每一个人打招呼,可谁能想到,它的根在石头里缠了整整一百年?
我忽然想起上周做手工的事。我要做一个纸飞机模型,折了五次都没折对,翅膀总歪着,我气得把纸摔在地上,说“再也不做了”。现在想想,黄山松折过多少“翅膀”啊?狂风把它的枝桠吹断过,暴雨把它的叶子打落过,可它从来没把“自己”摔在地上。它把断枝当成“新起点”,把落叶当成“肥料”,慢慢又长出更结实的枝桠。
昨天我又拿起纸来折。手指酸了,就歇一会儿;翅膀歪了,就拆开重新折。终于折好了——飞机飞起来的时候,我忽然觉得自己像一棵小黄山松:不是长在石头缝里,是长在“不放弃”的决心里。
老师说黄山松是“有骨头的树”,我懂了——它的骨头就是“不怕难”。就像课文里写的:“它不要人浇,不要人管,就凭着一股劲儿,活成了黄山最棒的风景。”
今晚我把黄山松的画贴在书桌前。以后每当我遇到难事,只要看看它,就会想起:黄山松能钻破石头,我也能钻破“困难”的石头。我要做一棵“小黄山松”,在成长的路上,把腰杆挺得直直的,把根扎得深深的,像它们一样,活成自己的“风景”!
课文里说黄山松是“从石头缝里钻出来的”,我一开始觉得好神奇:石头硬得像爸爸的锤子,树的小芽怎么能钻进去?后来看了老师找的视频,我盯着屏幕眼睛都不眨——一棵小黄山松的根须像无数细铁丝,慢慢钻进石头的裂缝,有的根缠在石头上,有的根居然穿破了石头的表层,扎进更深的泥土里。妈妈说,黄山的雨少,土也少,可黄山松偏不娇气,它把石头里的一点点水分当成“甜牛奶”,把吹过来的风当成“小扇子”,慢慢把身子挺起来,把枝叶伸开去。你看那迎客松,枝桠伸得老长,像在跟每一个人打招呼,可谁能想到,它的根在石头里缠了整整一百年?
我忽然想起上周做手工的事。我要做一个纸飞机模型,折了五次都没折对,翅膀总歪着,我气得把纸摔在地上,说“再也不做了”。现在想想,黄山松折过多少“翅膀”啊?狂风把它的枝桠吹断过,暴雨把它的叶子打落过,可它从来没把“自己”摔在地上。它把断枝当成“新起点”,把落叶当成“肥料”,慢慢又长出更结实的枝桠。
昨天我又拿起纸来折。手指酸了,就歇一会儿;翅膀歪了,就拆开重新折。终于折好了——飞机飞起来的时候,我忽然觉得自己像一棵小黄山松:不是长在石头缝里,是长在“不放弃”的决心里。
老师说黄山松是“有骨头的树”,我懂了——它的骨头就是“不怕难”。就像课文里写的:“它不要人浇,不要人管,就凭着一股劲儿,活成了黄山最棒的风景。”
今晚我把黄山松的画贴在书桌前。以后每当我遇到难事,只要看看它,就会想起:黄山松能钻破石头,我也能钻破“困难”的石头。我要做一棵“小黄山松”,在成长的路上,把腰杆挺得直直的,把根扎得深深的,像它们一样,活成自己的“风景”!
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- 发布时间: 2025-10-23 16:32:52
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