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Unit8 Period 1 Section A 1a-1c 教学计划一、课前预习与导学:课文单词和短语翻译。摇动_______________ 奶昔______________食物搅拌器____________ 打开去皮______________倒出_____________ 二、课堂互动学习。
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Section B 3a —4 Self check优秀教学设计范文
未知
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关键词:Section B 3a —4 Self …优秀教学设计范文
正文
Unit8 Period 1
Section A 1a-1c 教学计划
一、
课前预习与导学:课文单词和短语翻译。
摇动_______________ 奶昔______________食物搅拌器____________
打开
去皮______________
倒出_____________ 二、课堂互动学习。
(一)1、
预习交流,检查1a 的预习效果(熟练掌握1a中的词)
2、
合作学习
1.)放录音让学生完成1b, 2.)小组操练,完成1c.
3、拓展延伸
(二)课堂检测:课本原文翻译。
1. 你怎样做香蕉奶昔?_____ do you _____ a banana milk shake? 2. 首先,将香蕉剥皮。
______, _____
the bananas.
3. 接下来,将香蕉放入食物搅拌器。____, _____
the bananas in the blender.
4.
然后,将牛奶倒进食物搅拌器中。
_____, _____ the milk ____ the blender 5. 最后,打开食物搅拌器。
______, _______ ___
the blender. 三、课后达标巩固。
(一)、根据句意及首字母或汉语提示填词。
1. Please ______(剥) an orange for your grandma. 2. I want to watch TV, please ____
____ it (打开) 。
3. 让我们制作香蕉奶昔吧。Let’s ______ ______ _____
.
四.能力提升
给家人做一种水果奶昔,并把制作过程用英语写下来
。
五、Homework 1. Make a kind of fruit milk shake for your family.
2. Retell the process of making a banana milk 六、自我反思:
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