十二生肖的故事优质课教案｜教案在线预览

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湘教版三年级语文下册教案26《十二生肖的故事》教学设计单位：湖南省凤凰县林峰学区执教人：张白梅教学目标1、练习复述故事。2、了解老鼠、牛、猫的性格，引导学生如何做人。重难点1、朗读课文，复述课文。2、了解如何用十二生肖来记人的出生年。教学准备：课件教学过程：一、创设情境，导入课题。1、生日当天，我收

资料类型：教学教案文档

所属课文：十二生肖的故事

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2018-04-12 16:23:00

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学校：凤凰县林峰九年制学校

十二生肖的故事优质课教案

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2018-04-12 16:23:00

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关键词：十二生肖的故事优质课教案

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湘教版三年级语文下册教案

26《十二生肖的故事》教学设计

单位：湖南省凤凰县林峰学区

执教人：张白梅

教学目标

1、

练习复述故事。

2、

了解老鼠、牛、猫的性格，引导学生如何做人。

重难点

1、

朗读课文，复述课文。

2、

了解如何用十二生肖来记人的出生年。

教学准备：课件

教学过程：

一、

创设情境，导入课题。

1、

生日当天，我收到了朋友的礼物，猜猜朋友为什么会送我这个礼物？（出示课件：狗的图片）

2、

你属什么？你的家人分别是属什么的呢？（指名答）

3、

你还知道哪些属相？（课件一一出示十二生肖）

4、

十二生肖是中国特有的传统文化，我们用十二种动物作标志，一种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。为什么古代的人们会把这十二种动物作为生肖呢？这里边还有一个有趣的故事。今天我们就来学习这则有趣的故事。

二、

精读课文，理解课文。

1、

听课文录音，你能按顺序说出十二生肖吗？（课件一一出示十

二生肖）

2、

现在我们就来听听一首关于十二生肖的儿歌。（播放儿歌）

3、

自由读课文，想想：老鼠为什么能排行第一？用“——”画出重点词句，并仔细体会。

4、

汇报交流，在讨论的过程中，抓住以下重点词句体会指导朗读。

（1）、“不知怎么，猫把拜年的日子忘了，他去向老鼠打听，精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。”（老鼠没有回答猫的问题，而是要猫放心地睡觉，说明它已经在想办法，要赶在猫之前来到神庙）

比较句子：1、精明的老鼠答非所问地要猫放心睡觉好了。

2、老鼠要猫放心睡觉好了。

这两句话有什么不同？哪句话写得好？为什么？（指导朗读，读出老鼠狡猾、精明）板书：老鼠：精明

狡猾

（2）、“那尖嘴巴老鼠，早在大年三十夜就溜到牛棚顶上，一直观察着四周的动静。初一清晨，他见老牛出门了，就偷偷蹿到老牛背上。”（精明狡猾的老鼠蹿到牛背上隋牛去神庙，指导朗读）

（3）、“庙门打开的一瞬间，尖嘴巴突然从牛背上跳进门内，大声叫道：‘我是第一名’”（“一瞬间”形容时间很短，这只老鼠不仅仅狡猾，而且挺机灵，出其不意地抢在老黄牛之前跳进门内，获得了第一名。

比较句子：1、庙门打开的一瞬间，尖嘴巴突然从牛背上跳进门内，大声叫道:‘我是第一名’！

2、庙门打开的时候，尖嘴巴从牛背跳进门，叫道：“我是第一名”。

你认为哪句写得好？为什么？（指导朗读，读出老鼠的机灵）

三、

分角色朗读课文，加深理解。

1、

指名分角色朗读，注意读出不同的感情和语气。

2、

你认为课文中的哪个小动物可爱？

四、

作业

回家把《十二生肖的故事》讲给爸爸妈妈听。

关于本教案的常见问题

Q：十二生肖的故事优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十二生肖的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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