21下雨啦课堂实录【3】｜教案在线预览

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滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）茨榆坨小学学校二年级一班科目语文设计人张雪珍教学内容共课时第课时下雨啦课型新授领导签字1．会认11个生字，会写8个生字。课时目标教学重、难点2．有感情地朗读课文，背诵课文。3．培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行

资料类型：教学教案文档

所属课文：21下雨啦

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 07:32:00

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学校：滦州市茨榆坨镇茨榆坨小学

21下雨啦课堂实录【3】

未知

2018-05-14 07:32:00

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关键词：21下雨啦课堂实录【3】

正文

滦县教育局课时教学设计专用笺（主页）

茨榆坨小学

学校

二年级一班

科目

语文

设计人

张雪珍

教学内容

共

课时

第

课时

下雨啦

课

型

新

授

领导

签字

1．会认11个生字，会写8个生字。

课时目标

教学重、难点

2．有感情地朗读课文，背诵课文。

3．培养孩子乐观向上的生活态度，敢于追求美好的童年，热爱大自然、热爱生活。充分感受文章字里行间渗透的美与快乐。

重点：会认11个生字，会写8个生字

难点：背诵课文

教具

生字卡片，课件

学具

板书设计1．同学们，你们喜欢下雨吗？为什么喜欢下雨？

2．很多小动物也很喜欢下雨，你

听，它们都喊起来了：“下雨啦，

下雨啦！”

初读课文，整体感1．你知道下雨后都发生了什知

么动人的事吗？请同学们读课文。不认识的字用自己喜欢的方

式解决一下！

2．指名读课文，小组内读课文。（发挥学生的评价方式）

引入新课

下雨啦

雨前雨中

教

学

程

序

教

师

指

导

学

生

活

动

滦县教局课时备课教学设计专用笺（副页）

教

学

程

序

教

师

指

导

学

生

活

动

3．教师检查认字情况。

（1）出示词语卡片。

（2）指名读词语、小组内读词语、开火车读。

细读课文，读中感1．书上说知道下雨前什么小悟

动物会来给我们报信？你还知道

哪些？

2．你最喜欢文中的那一段

话，给大家读一读。

读的过程中分析，并适时提

问：你知道课文中谁最快乐吗？”

小雨点落在地上，为什么像

敲小鼓？

落在池塘为什么池水笑起朵朵

花？

你能想象出小雨点歪歪斜

斜、喝醉和跳舞的样子吗？

小雨点为什么汇集成了小

溪？什么发生了变化？

3．你能用有的……有的……

有的说一句话吗？

4．你能想象出孩子们在雨中

的快乐情吗？

5．配乐朗读。请会背诵的同学跟着音乐背一背。

联系生活，拓展想请你们回想一下，你在雨中象

看到过什么动人的情景吗？或者

你有过在雨中快乐的事吗？

积累有关描写雨的好词佳句。

教后感

关于本教案的常见问题

Q：21下雨啦课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《21下雨啦》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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21下雨啦课堂实录【3】