资料摘要
一、教学课题:9的进位加法二、学生素质发展目标:1、初步学会用“凑十法”来计算20以内的进位加法。能正确计算9和几的进位加法。2、在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化思想,并能迁移到20以内的进位加法,训练思维的灵活性。三、教学重点、难点:重点:渗透转换思想,应用凑十法,正确计算9和几的进位加
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9加几、8加几的口算ppt配用优秀教学设计
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关键词：9加几、8加几的口算ppt配用优秀教学设计
正文
一、教学课题:9的进位加法
二、学生素质发展目标:
1、初步学会用“凑十法”来计算20以内的进位加法。能正确计算9和几的进位加法。
2、在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化思想,并能迁移到20以内的进位加法,训练思维的灵活性。
三、教学重点、难点:
重点:渗透转换思想,应用凑十法,正确计算9和几的进位加法。
难点:理解算理,熟练凑十法,明确进位加法的计算步骤。
四、教具准备:课件
五、教学过程:
六、板书设计:
9的进位加法
9+4=13 4可以分成1和3
先算9+1=10,
再算10+4=14
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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