回顾·拓展八含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

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《整组阅读》教学设计一.情景导入1.欣赏配乐图片2.学生说出所看到的有关艺术的种类3.欣赏了这些美图后的感受,增强对艺术的兴趣。二.新课(一)师:艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺。有艺术的地方就有美。本组课文将带我们走进艺术的百花园,感受艺术的

资料类型：教学教案文档

所属课文：回顾·拓展八

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2018-04-30 21:46:00

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学校：霸州市辛章办事处辛章小学

回顾·拓展八含PPT的教学设计及点评

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2018-04-30 21:46:00

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关键词：回顾·拓展八含PPT的教学设计及点评

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《整组阅读》教学设计

一.情景导入

1.欣赏配乐图片

2.学生说出所看到的有关艺术的种类

3.欣赏了这些美图后的感受,增强对艺术的兴趣。

二.新课

(一)师:艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺。有艺术的地方就有美。本组课文将带我们走进艺术的百花园,感受艺术的魅力。

1.出示本组三篇课文《月光曲》、《蒙娜丽莎之约》、《我的舞台》

2.学生以小组为单位,快速阅读三篇课文,要注意

A.体会课文表达的感情

B 欣赏各种艺术形式的美

C培养热爱艺术的情操,还要学习作者展开联想和想象进行表达的方法。

(二). 说出三篇文章所介绍的主要人物,加深印象。

贝多芬:生于1770年12月17日,逝世于1827年3月26日。德国著名的音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”。广为流传的作品有《英雄》《命运》《田园》《合唱》

蒙娜丽莎:是意大利文艺复兴时期画家列奥纳多·达·芬奇创作的绘画作品。《蒙娜丽莎》成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。

吴霜:新凤霞之女。我国当代著名的花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。

早年毕业于中央音乐学院,后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。

三.再读课文,具体分析

(一)完成任务单一

各组找代表说出完成的任务内容,选出较好的加以鼓励。

(二).三篇课文从写作等方面看有什么相同与不同之处呢?完成任务单二

相同:

不同:

各组汇报完成情况

(三)1.欣赏音乐《月光曲》;结合对课文的理解,说出人物特点,谈感受。

2.观赏蒙娜丽莎画像,又给你带来了哪些感受?体会艺术的美。

(四)完成任务单三

对这三篇课文,你还有哪些疑问,请提出。

提问:

回答(请其他组同学):

四.拓展

1.学生才艺展示:同一个音乐背景,同一时间,一个学生吹葫芦丝,一个学生跳舞,一个学生画画。

2.表演结束,表演者说学习艺术的感受,其他同学谈观后感。

四.总结

师:艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。让我们继续通过阅读等渠道更多地了解艺术。

推荐书籍:《艺术的故事》《美的沉思》

关于本教案的常见问题

Q：回顾·拓展八含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《回顾·拓展八》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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