习作课时教案｜教案在线预览

资料摘要

《给予树》第一课时教学设计开发区第一小学刘春梅一、课前互动1.了解节日。2.聊一聊圣诞节。二、初读课文1.检查预习,认读生字词。2.学习“援”字,学写“糖”字。三、学习课文1.自由读课文,边读边思考:课文写了哪几个人物?你对谁印象最深刻?2.学习第三段,指名读,请同学们画出描写金吉娅的句子。3.理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2025-12-18 12:17:36

来源学校

学校：中山火炬高技术产业开发区第一小学

习作课时教案

未知

2025-12-18 12:17:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：习作课时教案

正文

《给予树》第一课时教学设计

开发区第一小学刘春梅

一、课前互动

1.了解节日。

2.聊一聊圣诞节。

二、初读课文

1.检查预习,认读生字词。

2.学习“援”字,学写“糖”字。

三、学习课文

1.自由读课文,边读边思考:课文写了哪几个人物?你对谁印象最深刻?

2.学习第三段,指名读,请同学们画出描写金吉娅的句子。

3.理解“沉默不语”。

4.再读1-3段,思考:金吉娅究竟在想什么?

5.理解“沉默不语”的原因。

6.学习第四段。思考:金吉娅为什么送洋娃娃给小女孩?

7.研读体会“什么都没有”。

四、拓展

1. 读小女孩的心愿卡,体会金吉娅的善良。

2. 如果你是金吉娅的家人,你会对金吉娅说些什么?

五、总结

关于本教案的常见问题

Q：习作课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

习作课时教案