27 布勒门的音乐家优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

《布勒门的音乐家》学案第一课时一、学习目标1.正确认读9个生字,会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。2.了解课文内容,感受童话的趣味,体会到动物们团结合作、自立自强、机智勇敢地战胜邪恶势力,开创美好生活的品质。3.正确、流利、有感情地朗诵课文,绘声绘色的讲一讲这个童话故事。4.

资料类型：教学教案文档

所属课文：27 布勒门的音乐家

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2022-08-06 08:05:06

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学校：滦州市杨柳庄镇大下五岭小学

27 布勒门的音乐家优质课教案

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关键词：27 布勒门的音乐家优质课教案

正文

《布勒门的音乐家》学案

第一课时

一、学习目标

1.正确认读9个生字,会写10个生字“猫、遇、悄、闯、纷、派、柴、蛋、弹、琴”。

2.了解课文内容,感受童话的趣味,体会到动物们团结合作、自立自强、机智勇敢地战胜邪恶势力,开创美好生活的品质。

3.正确、流利、有感情地朗诵课文,绘声绘色的讲一讲这个童话故事。

4.理解故事内容,使学生懂得什么是童话,对童话故事产生浓厚的兴趣。从小培养学生做事要机智、团结。明白美好的生活就要用勇气和智慧去抗争、奋斗,命运可以掌握在自己的手中。

二、学习过程

1.用自己喜欢的方式读课文一遍,读准字音。借助工具书和课本注释,独立完成下列词中加点的字注音。使用“学乐师生”APP录音,分享给全班同学。

(1)为下列生字注音

猫派蛋悄遇

.....

(2)为下面的形近字组词

猫( ) 派( ) 悄( )

描( ) 低( ) 消( )

2.默读一遍课文,完成下面的问题。

(1)课文主要讲了什么?

(2)他们为什么要去布勒门当音乐家?

(3)小动物们是怎样赶走强盗的?

(4)小动物们又是如何战胜强盗的呢?

三、学生活动

搜集关于《格林童话》的小故事、简介及图片。使用“学乐师生”APP拍照,分享给全班同学。

关于本教案的常见问题

Q：27 布勒门的音乐家优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《27 布勒门的音乐家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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