资料摘要
三加与减(认识加法)一知识目标1. 理解加法的意义。2. 探讨5以内数的加法。二重点难点重点:理解加法的意义,探讨5以内数的加法。难点:理解加法的意义。三复习。1. 认一认0~10。2. 写一写0~10。四学习。1. 有几支铅笔?(1). 观察情景图。(2).合作数数。(3).全班汇报。(4).体验
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有几棵树第一课时评课稿
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关键词：有几棵树第一课时评课稿
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三加与减(认识加法)
一知识目标
1. 理解加法的意义。
2. 探讨5以内数的加法。
二重点难点
重点:理解加法的意义,探讨5以内数的加法。
难点:理解加法的意义。
三复习。
1. 认一认0~10。
2. 写一写0~10。
四学习。
1. 有几支铅笔?
(1). 观察情景图。
(2).合作数数。
(3).全班汇报。
(4).体验合并的意义。
2.有几只熊猫?
(1). 观察情景图。
(2). 自主尝试:一共有几只熊猫?
3. 认一认。
4. 师生共同小结:加法就是把两部分合并起来,通过数数的方法计算结果。
五.练习。
六.小结。
七.作业。
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