生命奏鸣曲教学设计思路｜教案在线预览

资料摘要

生命奏鸣曲教学目标:1.有感情朗读课文,掌握生字新词。2.了解人体各器官的作用,从而掌握人体机能。明确本文主要的说明方法。重点难点:体会文章语言生动形象的特点及总分总的写作顺序。教学过程:一、导入看到“生命”这两个字,让我们想到了一句名言:生命在于运动。那这节课,我们来看一看生命的运动是如何通过声音

资料类型：教学教案文档

所属课文：生命奏鸣曲

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2018-04-28 08:03:00

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学校：获嘉县徐营镇实验小学

生命奏鸣曲教学设计思路

未知

2018-04-28 08:03:00

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关键词：生命奏鸣曲教学设计思路

正文

生命奏鸣曲

教学目标:

1.有感情朗读课文,掌握生字新词。

2.了解人体各器官的作用,从而掌握人体机能。明确本文主要的说明方法。

重点难点:

体会文章语言生动形象的特点及总分总的写作顺序。

教学过程:

一、导入

看到“生命”这两个字,让我们想到了一句名言:生命在于运动。那这节课,我们来看一看生命的运动是如何通过声音来传递的。

二、字词

rú luán bì

蠕动痉挛麻痹

三、学习课文

1.学生分组朗诵,并让学生概述每段的大意。

2.交流

第1自然段:活着的人各个内脏器官都要发出声音,这些声音汇合在一起,组成了一支特殊的“生命奏鸣曲”。

第2自然段:内脏一名勤劳的鼓手。

第3、4自然段:肺脏一支管乐队。

第5、6自然段:胃肠道会发出蠕动因。

3本文语言的特点?及结构特点

心脏是一名勤劳的鼓手-------生动形象。

心脏以每分钟60---100次的节律发出----准确具体。

采用了总分总的结构形式。

4.知识拓展

你还知道人体的哪些声音?

脉搏跳………

四、小结全文

《生命奏鸣曲》主要为我们介绍了心脏、肺脏和胃肠道发出的声音与人体健康的关系,文章采用总分总的结构形式。

五、作业布置

完成课后练习

板书设计

生命奏鸣曲

心脏一名勤劳的鼓手

肺脏一支管乐队

胃肠道会发出蠕动音

关于本教案的常见问题

Q：生命奏鸣曲教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《生命奏鸣曲》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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