资料摘要

1.长城和运河教学要求:1、学会本课生字,理解生字组成的词语。2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。3、能正确、流利、有感情地背诵诗歌。教学过程:一、导入激趣在我们中国,有两大建筑奇迹,一个像巨龙,一个像绸带。板书:长城和运河你们了解长城和运河吗?(运用课件)

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1 长城和运河
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
87
下载次数
0
更新时间
2018-05-03 11:01:00
来源学校
学校:镇雄县花山乡野猪湾小学

1 长城和运河教学评价实录

未知
2018-05-03 11:01:00
87
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:3
第 1 页,共 1 页

1 长城和运河教学评价实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 长城和运河教学评价实录

正文

1.长城和运河

教学要求:

1、学会本课生字,理解生字组成的词语。

2、了解关于长城和运河的史实,理解她们的特点,激发学生爱祖国、爱人民的热情。

3、能正确、流利、有感情地背诵诗歌。

教学过程:

一、导入激趣

在我们中国,有两大建筑奇迹,一个像巨龙,一个像绸带。板书:长城和运河

你们了解长城和运河吗?(运用课件) 初读指导自学课文

(1)自读课文,画出不理解、不认识的字词。

(2)正确朗读课文,检查自学情况

学习课文1、学习课文第一部分,导读。作者为何要通过自己的“驾驶着飞机航行”引出奇景呢? 讲读比较:A一个奇异的景象出现在我的眼前。

B我看见一个奇异的景象。你觉得长城怎样? 最后两行在第一部分起什么作用? 指导朗读2、学习课文第二部分,导读。听录音并跟着默读第二部分,然后画出作者感叹的句子。讲读,观察书中插图,填空并回答问题“像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。”这句话是把( )比作( ),这说明它们之间存在( )之处,你能说说吗? 你从“北起首都北京,南到天堂杭州,京

杭大运河谱写了动人的诗篇”这句话读懂了什么? 指导朗读四、总结课文

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-03 11:01:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 87
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_14889

来自:学校:镇雄县花山乡野猪湾小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1 长城和运河教学评价实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1 长城和运河》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。