容积和容积单位ppt课件教学实录是什么类型的资料？

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容积和容积单位ppt课件教学实录｜教案在线预览

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关键词：容积和容积单位ppt课件教学实录

正文

容积和容积单位

学习目标:

1、知道容积的意义。

2、掌握容积单位升和毫升的进率,及它们与体积单位立方分米、立方厘米之间的关系。

3、会计算物体的容积。

学习重点:

1、容积的概念。

2、容积与体积的关系。

学习难点:容积与体积的关系。

教学具准备:量筒和量杯、不同的饮料瓶、纸杯、西红柿、梨等

学习活动过程:

一、导入

1、复习:长、正方体体积计算公式是什么?

2、揭题:利用长、正方体的体积计算公式,可以计算出容器容纳物体的体积,容器容纳物体的体积通常叫做容积。这节课我们将学习容积和容积单位。(板书:容积和容积单位)

二、导学

活动一:认识容积

活动任务:探究“体积与容积之间有什么关系?”

活动流程:

1、明确任务:把活动一用课件呈现出来,请一个小组读一读。

2、自主学习:自学38页的内容,认识容积及容积单位、体积与容积、体积单位与容积单位的关系。

3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。

4、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。

5、梳理提升:在教师引导下师生共同梳理和提升,总结体积与容积之间的关系。

【总结:箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积。计量容积,一般就用体积单位。但是计量液体体积,如药水、汽油等,常用容积单位升和毫升。

①1升(L)=1000毫升(mL)

②1升(L)=1立方分米(dm3)

③1毫升(mL)=1立方厘米(cm3 )】

活动二:学习例5

活动任务:计算“这个邮箱可以装汽油多少升?”

活动流程:

1、明确任务:把活动二用课件呈现出来,请一个小组读一读。

2、自主学习:自己思考并计算“这个邮箱可以装汽油多少升?”。

3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。

4、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。

5、梳理提升:在教师引导下师生共同梳理和提升

(长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但是要从容器的里面量长、宽、高)

活动三:探究不规则物体体积

活动任务:探究“不规则的物体怎么计算它的体积?”

活动流程:

1、明确任务:把活动三用课件呈现出来,请一个小组读一读。

2、自主学习:出示西红柿、梨等物品,设法求出它们的体积。

3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论,并记录好小组讨论的结果。

4、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。

5、梳理提升:在教师引导下师生共同梳理和提升,总结出求不规则物体体积的方法。

【总结:求不规则物体体积可以用排水法,用水和物体的总体积—水的体积=不规则物体的体积】

三、导练

完成课本40页练习九1~13题

四、板书设计

容积和容积单位

常用容积单位:升和毫升

1升(L)=1000毫升(mL)

1升(L)=1立方分米(dm3)

1毫升(mL)=1立方厘米(cm3 )

水和物体的总体积—水的体积=不规则物体的体积

资料摘要

容积和容积单位ppt课件教学实录

容积和容积单位ppt课件教学实录

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文档信息

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关于本教案的常见问题

Q：容积和容积单位ppt课件教学实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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