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Lesson10 The U.K.教学设计授课人:祁茹方教学目标:1、知识目标:学习“U.K.”以及关于英国的相关常识。2、能力目标:可以读、写、说出并且听懂“U.K.”,能用英语向他人介绍有关英国的知识。3、情感目标:激发学生对英语的持久兴趣,培养运用语言进行交际的能力,了解中西文化的差异。4、教

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Lesson 10 The U.K.教学实录及点评

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Lesson 10 The U.K.教学实录及点评

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关键词:Lesson 10 The U.K.教学实录及点评

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Lesson10 The U.K.教学设计

授课人:祁茹方

教学目标:

1、知识目标:学习“U.K.”以及关于英国的相关常识。

2、能力目标:可以读、写、说出并且听懂“U.K.”,能用英语向他人介绍有关英国的知识。

3、情感目标:激发学生

对英语的持久兴趣,培养运用语言进行交际的能力,了解中西文化的差异。

4、教学重点、难点:能用英语向其他人简单介绍英国这个国家。

5、教具准备:地图(ppt)、卡片、多媒体

教学过程:

一、 Class Opening and Review 1. Greetings T:class begins Ss:Stand up T:Good afternoon students Ss:Good afternoon teacher

T:Sit down Review 通过世界地图复习已学过讲英语的其它国家,同时,引出今天即将学习的国家—英国

二、 New Contents 介绍英国这个国家的相关知识,增进学生对英国的了解,并激起学生对学习本课的兴趣。

1.教师出示的相关图片,学生以小组的形式,从以下几方面进行资料总结,教师

可以进行简单的提示。

英国的地理位置:(英国的西部、北部是那些国家)

英国的首都:

英国的语言:

英国的国旗:

英国的名胜:

2.出示“ the U.K.”的国旗。

T: Do you know which country's flag this is?(指着英国国旗)

S: 英国。

T: It's the U.K.' flag. What colour is the flag?

S: It's red、

white and blue.

3. T: U.K. is short for the United Kingdom. Look at the map. Who can point to the U.K.?

4.

根据讨论、看地图汇报

Do you know the capital city of the U.K.?

What do they speak in the U.K.?

Where is the U.K.?

Do you know the U.K.' famous place?

Answers: London is the capital city of the U.K.

They speak English in the U.K.

The U.K. is west and a little north of China.

Buckingham Palace is in London.

The king and queen live in the Buckingham Palace.并通过PPT出示其著名建筑

三、总结、

拓展和运用

总结本节课的所学内容,并通过习题巩固所学知识

四、家庭作业

英国是一个经济社会发达的国家,你都了解到这个国家的其他哪些方面。

制作一张有关英国的图片,并用简单的英语进行介绍。

板书设计:

lesson 13 The U.K

The U.K' flag-red、

white and blue.

London is the capital city of the U.K.

They speak English in the U.K.

The U.K. is west and a little north of China.

课后反思

一、组织教学,注意各个环节的衔接,有效地满足了学社勾的好奇心和求知欲。同时也使我们英语组的研讨主题——小学英语课堂词汇教学的实效性得到了提高。 二、扩展知识,满足学生需要。针对学生好学的心理,秉着对新课标的理解,我适当增加了教学内容,扩大知识面,以满足小学生寻求知识的心理需要。如:介绍大本钟,塔桥,大英博物馆。

在这一节课过后,冷静思考,我发现了许多问题。但是从整体上看,单词的学习还是很不错的。今后的教学中,我要多下功夫,力求研究以上问题,来让我们的孩子在教师创设的情境中快乐的学英语。

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