Lesson 4 What Do They Like to Do?课件配套优秀获奖教案

Lesson 4：What Do They Like to Do?

知识目标：

1、能听懂、会说、认读plant flowers, water flowers, cook, go for a walk。

2、熟练句型练习：What does he\she like to do? He\She likes to . What do you\ they like to do? I\ We like to__ _. 3、能写一段家人日常活动笔记。

技能目标：

1、对比I like to do sth.和He/She likes to do sth.，注意动词第三人称单数的形式。

2、根据图片活动内容说句子。

3、能写一段家人日常活动笔记。

学习策略：

通过师生互动、、小组合作、抢答游戏等方式，让学生积极的运用所学英语进行表达和交流。

情感态度：

能够通过本课的学习，从小养成良好的生活学习习惯，让自己的生活更健康。

文化意识：

通过搜集资料了解中西方生活习惯的不同之处。

教学重点

能够熟练提问和回答: 1、What does she\ he like to do? She\ He likes to ___ _. 2、What do you\ they like to do?

I\ We like to ___

_.

3、看图片内容说句子。

1

教学难点

1、注意单数第三人称动词的用法。

2、能写一段家人日常活动笔记。

教学准备

PPT

粘贴画等

教学过程：

（一）复习上节课知识

出示一组幻灯片，用自己的话介绍家庭成员及职业。

（二）Part 1 Panel 1 出示图片1指着爷爷提问： ·Who is he ?

学生回答：

He is LiMing’s

___

_.

·What does he like to do ?

学生试着回答：

He likes to___

_. ·幻灯片出示正确答案：

He likes to go for a walk . 学习短语：go for a walk I like to go for a walk with my grandfather .

Panel 2 ·出示图片2提问： ·Who is she ?

学生回答：

She is

LiMing’s

___

_.

·What does she like to do ?

学生试着回答：

She likes to___

_. ·幻灯片出示正确答案：

She likes to water flowers . 学习短语：water flowers

2

·出示句子：My grandmother likes to water flowers . Jing likes to water flowers . Panel 3 ·出示LiDaming的职业图片提问： What does he do ?

学生回答：

He is a ___

_.

Where does he work ?

学生回答：

He works at a ___

_. ·出示交通工具图片提问：How does he work ?

学生回答：

He goes to work ___

_ ·出示做饭图片提问：What does he like to do ?

学生回答：

He likes to ___

_. ·出示答语: He likes to cook .

教学新单词

cook ·出示句子：My father likes to cook. I like to help him . Panel 4 ·出示Liuyun的职业图片提问： What does she do ?

学生回答：

She is a ___

_.

Where does she work ?

学生回答：

She works at a ___

_. ·出示交通工具图片提问：How does she work ?

学生回答：She goes to work ___

_ ·出示购物图片提问：What does she like to do ?

学生回答：She likes to ___

_.

学习短语：go shopping·出示句子: My mother

likes to go shopping.

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Panel 5 ·出示Meiping看书的图片提问：

What does she like to do ?

学生回答：She likes to ___

_.

学习短语：read a book (read books)

·出示句子: This is my aunt Meiping . She likes to read books.

Panel 6 ·出示Dachao网上工作图片提问：

What does he like to do ?

学生回答：

He likes to ___

_.

学习短语：work on the computer

·出示句子：This is my uncle Dachao. He likes to work on his computer . Games time 做游戏，巩固第一部分所学短语。

游戏1、将全班分成几个小组，教师快速出示图片，小组成员抢答看图说短语，快速抢答对的组得1分。

游戏2、小组接力赛。用所给图片接力游戏说短语，用时最短得分10、8、7、5、4、3。

（三）Part 2 1、全班个人赛：在规定时间内，用第三人称单数形式写短语。教师出示幻灯片，给出备选的短语，计时开始。

2、展示时间。展示学生练习的成果。

（四）写作提高训练：

1、以李明的爸爸为例，出示李大明图片：1、描写李大明

2、介绍职业及工作单位

3、介绍兴趣爱好。三项连起来就是一篇小作文。

2、出示一张学生较熟悉的图片，让学生按照示例试着说一说图片内容，告诉学生你很厉害，已经能口述小作文了。接下来试着写一写吧。

3、让学生介绍一位自己熟悉的人、朋友或者家人。

4、展示学生的小作文。

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