交通安全不能忘教学设计

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交通安全不能忘教学设计

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第十二课 交通安全要注意

教学目标

1、

通过学习交通标志,知道一些交通安全常识,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。 2、使学生懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。 3、记住常见的交通安全标志,掌握一些基本的交通规则。 教学重点:通过学习交通标志,知道一些交通安全常识,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

教学难点:通过学习交通标志,知道一些交通安全常识,培养学生的自我保护意识和珍爱自己生命的情感。

教学过程

一、游列交通王国 1、

导入:今天,老师请来了《品德与社会》书上天天和我们在一起学习的小刚和小芳,看看他今天会带我们去什么地方? 2、演示各种交通标志下人们的活动情况

。 3、认一认 小刚:交通王国的交通标志挺多的吧?认一认下面几个标志分别表示什么意思?

(学生认一认

师小结:小朋友们都是生活的有心人,只有平时处处注意观察,才能了解更多的交通标志。 二、我是小小交通警

1、课件:交警在十字路口指挥交通。画面逐渐定格为一个手势。小刚问:小伙伴们,知道警察叔叔的这个手势表示什么意思吗?学生回答后让学生跟着做。

依次让学生知道几种常用手势的意思。 2、全班学生模仿着做。 三、我们来设计 1、课件:各种没有标志的岔道口汽车、马车、人等在通过。 2、想象:让学生想象可能会发生什么事故?有什么好方法解决? 3、展示收集的安全用语 4、设计。 课件逐个出现没有标志的路口,让学生分组讨论并在准备好的各种形状的牌子上写下设计的安全用语。 四、总结。 师:小朋友,通过今天的学习,对你有什么启发?

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来自:学校:西安市临潼区斜口街道办事处斜口小学

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