32 * 牛郎织女教案1

牛郎织女教案

一、

教学目标

1、

2、

3、

学会本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文；

理解课文内容，能讲出这个故事，学习本文塑造人物的方法；

体会牛郎、织女以及老牛之间的真挚情感，初步感受到民间故事的美好熏陶，感受我国古代劳动人民对自由生活的向往之情和为之奋斗的精神。

二、

教学重点

了解课文脉络，能复述课文

三、

教学难点

体会作者对牛郎、织女寄予的深切同情和对封建专制统治的揭露和鞭挞

四、

教学准备

多媒体课件、学生预***民间故事

五、

教学时间

两课时

第一课时

一、

教学目标

1、学会生字词，了解民间故事的特点，正确、流利、有感情地朗读课文；

2、理清课文脉络，简要复述课文；

3、体会主人公敢于追求新生活的精神，懂得劳动才能创造幸福生活。

二、

教学重点

朗读课文，理清脉络，能复述这个故事

三、

教学难点

理解课文内容，体会主人公敢于追求新生活的精神，懂得劳动才能创造幸福生活。

四、

教学过程

（一）

谈话导入，激发兴趣

1、

2、

你知道哪些传统节日？它们有什么节日习俗？

每个民间节日都有不同的习俗，为什么会不一样呢？这跟它们产生的缘由有密切的关系，今天，我们的课文就是讲它们之中的一个：七夕节的由来

一起来看一个视频：七夕节的由来

3、

（二）

介绍作者，解决字词

（三）

初读课文，把握故事情节

1、

大家知道一个故事必须具备哪些方面吗？

【明确】：时间、地点、人物、起因、经过、结果

2、

我们这篇课文是一个口口相传的民间故事，时间地点可能没有那么明确，今天我们就按照故事的发生、发展、高潮、结局来给课文分一下段。

学生自由大声朗读课文，给课文分段，并概括每一段的内容

3、

发生（1——3）：相依为命，老牛指引

发展（4——6）：相识结合，男耕女织

高潮（7——10）：王母知情，抓走织女

结局（11——12）：天河永隔，七夕相会

（四）

朗读课文，具体感悟

1、

悟故事的发生

（1）

朗读第一自然段，第一自然段主要写什么？【“牛郎”的由来】

（2）

“牛郎”名字怎么来的？

（3）

读第二自然段，牛郎对老牛怎么样？（周到）你从哪里看出来的？（挑最好的、让它吃又肥又嫩的青草、牵它到上游、喝最干净的溪水）老牛对牛郎呢？（温和的眼神、用舌头舔它的手）

（4）

读第三自然段，“原来”在这里表示什么意思？（解释说明）“原来”还有什么意思？（一开始），用原来的第二个意思造句。

第一段讲了牛郎孤苦无依，与老牛为伴，老牛指引牛郎到湖边与姑娘相会。

2、

悟故事的发展

（1）

过渡：牛郎有没有按照老牛说的去做？读第四自然段，牛郎遇到了谁？（织女）她是一个怎样的人？（心灵手巧）你从哪里看出来的？（织的一手好彩锦、王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞）

（2）

读第五自然段，这一段写了牛郎与织女相识相知的过程。织女为什么要做牛郎的妻子？（牛郎心眼好，又能吃苦）可见织女是一个心地善良、善解人意的人。

（3）

读第六自然段，“牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”用四个字概括？（男耕女织）想象牛郎和织女的美满生活。

3、

悟故事的高潮

（1）

读第七自然段，主要写了什么？（老牛临终前的讲话）体会老牛临终前对牛郎织女的一片深情。

（2）

读第八自然段，“暴跳如雷”的意思？

（3）

读第九、十自然段，抓住关键词，体会王母娘娘的心狠手辣。

4、

悟故事的结局

（1）

齐读故事的结局，体会结局的凄美场景与故事的传奇色彩。

（2）

杜牧《秋夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

（3）

秦观《鹊桥仙》：纤云弄巧,飞星传恨.银汉迢迢暗渡,金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路.两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。

（五）

理清脉络，复述练习

填空：

（ 1）生活艰苦，人称牛郎。

（2 ）照看周到，老牛亲密。

（ 4）来到森林，见到织女。

（ 3）老牛说话，指点机会。

（ 6）

男耕女织，日子美满。

（ 9）闯入家中，抓走织女。

（六）

介绍民间故事

1、

2、

牛郎织女是一个民间故事，民间故事有什么特点？

大家还知道其他民间故事吗？中国四大民间故事是什么？

( 7 )牛郎喂牛，老牛诀别。

（ 5）相遇相知，结为夫妻。

（ 8）王母知情，发誓严惩。

（10）心急如焚，追赶被阻。

（12）喜鹊搭桥，一年一见。

（11）隔河相望，化作星辰。

【明确】：《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》

（七）

作业设计

搜集四大民间故事的资料，跟爸爸妈妈讲讲这些民间故事。

（八）

板书设计

牛郎织女

发生（1——3）：相依为命，老牛指引

发展（4——6）：相识结合，男耕女织

高潮（7——10）：王母知情，抓走织女

结局（11——12）：天河永隔，七夕相会