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西马庄小学教学通案 六 年级 学科数学 设计教师孙华杰 课 题教学目标税率知识与技能目标:1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。新- 课- 标-第 -一-网2、能计算一些有关纳税的问题。重点:能进行一些有关纳税问题的计算、利息的计算。重点难点教学难点:1、税额的计算。
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- 2025-10-31 23:17:36
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税率优质课教案
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关键词:税率优质课教案
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西马庄小学教学通案
六 年级 学科
数学 设计教师
孙华杰 课 题
教
学
目
标
税率
知识与技能目标:
1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。新- 课- 标-第 -一-网
2、能计算一些有关纳税的问题。
重点:能进行一些有关纳税问题的计算、利息的计算。
重点
难点
教学
难点:1、税额的计算。
2、正确地计算税率,解决税率的实际问题。
教师引导、学生自主探究
课型
复习课
课时
1课时
方法
教学过程:
一、预习布置及检测 阅读教材第10页有关纳税的内容,思考。
1.什么是纳税?纳税有什么意义?
2.税收分为几类?
3.什么叫应纳税额?什么叫税率? 二、重难点及考点分析
正确熟练地进行乘除法竖式计算,积的变化规律,商不变的规律。灵活应用因
三、讲授新课重点环节
税款计算。
(1)出示例3:一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税约多少万元?
(2)分析题目,理解题意。
引导学生理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义,明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果,也就是缴纳的营业税占营业额的5%,题中“十月份的营业额是30万元”,因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
(3)学生尝试解答
(4)汇报交流。
30×5% = 30×0.05 = 1.5(万元)
(5)小结求缴纳营业税方法
四、随堂检测
基础练习
1)2012年8月,张爷爷把儿子寄来的8000元钱存入银行,存期5年,年利率为4.75%,到期支取时,张爷爷可得到多少利息?到期时张爷爷一共能取回多少钱?
(2)李阳的爸爸将一笔款存入银行整存整取三年,年利率是4.75%,到期时得到的利息是5700元,李阳的爸爸当初存入的是多少钱?
提升练习 1乐乐把5000元压岁钱存入银行两年,年利率是3.75%,到期后,他准备把利息的80%捐给“希望工程”。乐乐捐给“希望工程”多少钱?
。
课后回忆:
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关于本教案的常见问题
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