资料摘要
蒙自市第四小学学导设计 科目数学课题年级六年级课型课时新授1 鸽巢问题2 课堂目标及重难点1、运用“鸽巢原理”,进行逆向思维。(重点)2、能熟练运用“鸽巢原理”解决问题。(难点)目标达成、反馈、拓展延伸及时间预设(分钟)任务一(
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:数学游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 127
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2022-07-04 07:58:27
- 来源学校
- 学校:蒙自市第四小学
数学游戏公开课教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:数学游戏公开课教案
正文
蒙自市第四小学学导设计
科目
数学
课题
年级
六年级
课型
课时
新授
1 鸽巢问题2 课堂目标及重难点
1、运用“鸽巢原理”,进行逆向思维。(重点)
2、能熟练运用“鸽巢原理”解决问题。(难点)
目标达成、反馈、拓展延伸及时间预设(分钟)
任
务
一
(10分钟 ) 1、教材第70页例3: 盒子里有同样大小的红球和蓝球各4个,要想摸出的球一定有2个同 色的,至少要摸出几个球? 2、猜一猜老师在盒子里放了什么? 3、要完成以上问题
应该怎样摸呢? 请独立思考后,先在小组内交流自己的想法,验证各自的猜想。
对子交流,小组合作探究
任
务
1、能不能把这道题与前面所讲的“鸽巢问题”联系起来进行思考呢?
二
(102、摸球问题”与“鸽巢问题”有怎样的联系? 分钟 3、应该把什么看成“鸽巢”?有几个“鸽巢”?要分放的东西是什么? ) 4、得出什么结论?
反
馈
目
标
(10分钟 )
1.一副扑克牌(去掉大小王)共
52 张,至少摸出几张牌,才能保证至少有两种花色?
2.箱子里有黑白两种颜色的袜子各
8
只,至少摸出( )只,保证一定有
2 双袜子。
1
(颜色相同的为一双)
3. 向东小学六年级共有367名学生,其中六(2)班有49名学生。
他们说得对吗?为什么?
4. 把红、黄、蓝、白四种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取多少个球,可以保证取到两个颜色相同的球?
1. 希望小学篮球兴趣小组的同学中,最大的12 岁,最小的
6 岁,最少从中挑选几名学生,就一定能找到两个学生年龄相同。
拓
展
延
2. 从一副扑克牌(52张,没有大小王)中要抽出几张牌来,才能保证伸
( ) 有一张是红桃?54张呢?
教学
反思
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2022-07-04 07:58:27
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 127
- 积分: 2
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3666
来自:学校:蒙自市第四小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:数学游戏公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《数学游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。