玩具课堂实录及点评(共6页)｜教案在线预览

资料摘要

玩具教学目标:进一步正确地数出5以内物体的具数;识田字格,能按要求正确、规范、整洁地书写1~5各数;进一步理解基数和序数的联系与区别。(正确数出5以内物体的个数,会正确、美观地写出1~5各数)内容分析:教学重点1~5的书写教学难点1~5的书写格式,2和3的书写。学情认识:初入学的儿童对数字的结构和笔

资料类型：教学教案文档

所属课文：玩具

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2018-05-26 09:16:00

来源学校

学校：淇县西岗镇刘拐庄小学

玩具课堂实录及点评(共6页)

未知

2018-05-26 09:16:00

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关键词：玩具课堂实录及点评(共6页)

正文

玩具

教学目标:

进一步正确地数出5以内物体的具数;识田字格,能按要求正确、规范、整洁地书写1~5各数;进一步理解基数和序数的联系与区别。(正确数出5以内物体的个数,会正确、美观地写出1~5各数)

内容分析:

教学重点1~5的书写

教学难点1~5的书写格式,2和3的书写。

学情认识:

初入学的儿童对数字的结构和笔顺不易掌握,有的学生往往把上、下、左、右位置搞错。另外,手指也不灵活,写5、2、0等数字时,拐弯不圆滑,要写得整齐匀称就更难了,因此教学生写数字既是重点也是难点,不仅要让学生知道一个数字如何布局,而且要写得美观、漂亮,同时也渗透了美育教育。

教学设计思路:

通过淘气和笑笑玩玩具这一游戏情景,渗透对1~5各数的认识,同时培养学生从不同角度观察问题的能力。从这部分内容开始,学生将要学习书写数字,因此帮助学生养成良好的书写习惯,为整个学习习惯的养成打好基础。

教学准备:

教具准备:各小组准备一些玩具、主题图、1~5数字卡片、田字格黑板。

教学流程:

板书:田字格板书

关于本教案的常见问题

Q：玩具课堂实录及点评(共6页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《玩具》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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