茎越长越高优质课教案设计｜教案在线预览

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高平市东方红小学三年级科学下册高效课堂（导）学案课题茎越长越高主备人王慧亮课时执教人时间王慧亮审核人吴彩清1.知道植物茎在不同生长阶段外部形态不同、生长速度不同。学习目标2.研究植物茎的作用。3.激发研究植物的兴趣。学习重点知道植物茎在不同生长阶段外部形态不同、生长速度不

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所属课文：茎越长越高

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学校：高平市东方红小学

茎越长越高优质课教案设计

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关键词：茎越长越高优质课教案设计

正文

高平市东方红小学三年级科学下册高效课堂（导）学案

课题

茎越长越高

主备人

王慧亮

课时

执教人

时

间

王慧亮

审核人

吴彩清

1.知道植物茎在不同生长阶段外部形态不同、生长速度不同。

学习目标

2.研究植物茎的作用。

3.激发研究植物的兴趣。

学习重点

知道植物茎在不同生长阶段外部形态不同、生长速度不同。

学习难点

研究植物茎的作用。

实验器材

教法、学法

学习过程

学习内容

学习板块一：整理有关茎的观察记录

1.我们已经知道：植物的根能从土壤里吸收水分和矿物质，绿色植物的叶可以制造植物生长所需要的养料。那么，植物的茎在植物的生长过程中的作用是我们先来看一看，在凤仙花植物生自主学习

长的过程中，茎发生了变化。

2.重点整理幼芽出土以后一周，凤仙花茎颜色硬度、高度。

3.利用凤仙花植株的高度变化的数

活动预设

生长四周的凤仙花、植物光合作用的课件。

据，画出凤仙花植株高度变化统计图。完成课本12页的柱状统计图。

学习板块二：植物茎的作用

4.植物的茎总是把根和叶连在一起，那么，植物的茎在植物的生长过程中到底起什么作用呢？茎内是什么样的，能承担这样一些功能呢？

将你的想法记录下来。

5.根据前面学习的根和叶的作用，思考茎的作用的问题。

6．观看植物光合作用的课件

填空: 植物的茎具有（

）及

课堂检测

（）的作用，植物的茎能（）将根吸收的（）运输到植物体的各个部分；（）将绿叶制造的（）运输到植物体的各个部分。

拓展延伸

板书设计

教学反思

改进措施

关于本教案的常见问题

Q：茎越长越高优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《茎越长越高》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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