资料摘要

《字音档案——汉字的注音方法》教学设计 【教学重点】 1、了解汉字的四种注音方法 2、熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则 【教学难点】同重点 【课时安排】: 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、导入

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第一节 字音档案 --汉字的注音方法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
65
下载次数
0
更新时间
2019-06-24 14:28:00
来源学校
学校:德昌县德昌中学

第一节 字音档案 --汉字的注音方法优质课教案内容

未知
2019-06-24 14:28:00
65
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第一节 字音档案 --汉字的注音方法优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第一节 字音档案…优质课教案内容

正文

《字音档案——汉字的注音方法》教学设计

【教学重点】 1、了解汉字的四种注音方法 2、熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则 【教学难点】同重点 【课时安排】: 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、导入 古人是如何给汉字注音的? 二、了解汉字的四种注音方法 1、课堂活动:辨字识音 查阅书上所给出的《康熙字典》和《新华字典》上的语言文字四个字的注音方法,带着问题自学什么是直音法、反切法、注音字母和汉语拼音。 2、我来当老师 由领悟快的同学来就语言文字四个字讲解何谓直音法、反切法、注音字母和汉语拼音,教师酌情补充。 3、结合课文说说直音法、反切法、注音字母的局限性。 4、趣味练习:小组合作完成课后练习一的汉子拼图游戏。 三、突破重点:熟悉《汉语拼音方案》及汉语拼音拼写规则 1、《汉语拼音方案》包含哪些内容

? 明确:字母表、生母表、韵母表、声调符号、隔音符号。 2、课堂活动:标注《采桑谣》和《捕鱼歌》两首诗的注音,复习 21 个生母和 38 个韵母。 3、何谓音节?它有哪些要素构成? 明确:音节是汉语可以自然感知的最小的语音片段,也是语音的最基本的结构单位。音节都有声母、韵母、声调构成。

(如需要,可补充音素——最小的语音单位。包括元音和辅音这一概念。) 4、何谓韵头、韵腹和韵尾?

1

明确:以 yuan 为例, u 为韵头, a 为韵腹, n 为韵尾。 5、汉语拼音拼写规则有哪些? 教师补充韵母表以消解学生理解难度。 【韵母表】 i ㄧ

衣 u ㄨ

乌 ㄩㄚ

迂啊 i ㄧㄚ

呀 u ㄨㄚ

蛙 o ㄛ

喔 uo ㄨㄛ

窝 e ㄜ

鹅 ie ㄧㄝ

耶 e ㄩㄝ

约 i ㄞ

哀 ui ㄨㄞ

歪 ei ㄟ

诶

2

uei ㄨㄟ

威 o ㄠ

熬 io ㄧㄠ

腰 ou ㄡ

欧 iou ㄧㄡ

忧 n ㄢ

安 in ㄧㄢ

烟 un ㄨㄢ

弯 n ㄩㄢ

冤 en ㄣ

恩 in ㄧㄣ

因 uen ㄨㄣ 温 n ㄩㄣ

晕 n ㄤ

昂 in ㄧㄤ

央

3

un ㄨㄤ

汪 en ㄥ

亨的韵母 in ㄧㄥ

英 uen ㄨㄥ

翁 on ㄨㄙ轰的韵母 ion

ㄩㄥ

雍 第二课时 【教学重点】 课堂练习 【教学过程】 1、完成课后练习三 2、补充练习题目 (1)你将要参加一个聚会,为了给初次见面的朋友留下深刻的印象,你精心设计了一张个性名片──卡片上没有文字,而是用四种注音方法对你要介绍的内容进行了标注。现在,就请你给大家派发一张这样的名片吧。 (2)把汉语拼音方案的全部字母表做成一套卡片(26个拉丁字母中,v代表韵母。以u、起头的零声母音节的声母分别用W、Y代表。另增加一张零声母卡片,作为非u、起头的零声母音节的零声母。全部卡片一共27张)。将同学们分成三个大组,每组分得9张卡片,用分到的卡片尽可能穷尽地组合。比比看,哪个同学组合的拼音形式又多又准确。 (3)请用汉语拼音拼写下面各组词语,注意拼写规范。 中华人民共和国,国家,北京大学,母校; 新华字典,工具书,参考资料,辅导教材; 毛主席,周恩来,邓小平同志,领导人; 皮袄,飘,延安,西安爱国人士,现案。

4

(4)判断下面词语中加点字的读音全都不相同的一组。 A.百舸坎坷斧柯沉疴不起无可奈何 B.佝偻拘礼苟且钩深致远白驹过隙 C.遗施遗留馈赠溃不成军功亏一篑 D.骁勇饶舌绕嘴蹊跷怪事晓风残月 (5)判断下面词语中加点字的拼音全都正确的一组。 A.晦涩(hu)教诲(hu)讣告(f)物阜民丰(f) B. 苦心孤诣(y)谒见(b)帐簿(f)哺育(y) C.昭示(zho)召集(zho)菲薄(fi)蜚声遐迩(fi) D.眼睑(lin)收敛(lin)漂洗(pio)剽悍勇猛(bio) (6)判断下面词语中加点字的读音全部相同的一组。 A.缄默便笺歼灭草菅人命涓滴不漏 B.舆论愉悦丰腴颐养天年负隅顽抗 C.瑟缩吝啬羞涩五光十色敷衍塞责 D.宝藏账目拐杖皮开肉绽乌烟瘴气 补充练习解析 1、本题的主要目的是考察学生对四种注音方法(直音法、反切法、注音字母和汉语拼音)的掌握情况。举例略。 2、本题的主要目的是考察学生对22个声母和38(39)个韵母的掌握情况,以及对声母和韵母相拼规则的掌握情况。举例略。 3、本题的主要目的是考察学生对汉语拼音的掌握情况,并锻炼学生规范拼写汉语拼音的能力。参考答案:中华人民共和国:Zhnhu Rnmn Gnhu,国家:uji,北京大学:Bijngdxu,母校:mxio;新华字典:Xnhuzdin,工具书:njsh,参考资料:kozlio,辅导教材:fdo jioci;毛主席:Mo zhx,周恩来:Zhu Enli,邓小平同志:Dn Xiopn

5

tnzh,领导人:lndorn;皮袄:p'o,飘:pio,延安:yn'n,西安爱国人士:X'n iu rnsh,现案:xin'n。 4、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是D。其中的加点字都不同音,分别读作:骁(xio)勇,饶(ro)舌,绕(ro)嘴,蹊跷(qio)怪事,晓(xio)风残月。选项A中坎坷的坷和斧柯的柯、沉疴不起的疴同音,都读k。选项B中佝偻的佝和钩深致远的钩同音,都读gu;拘礼的拘和白驹过隙的驹同音,都读j。

选项C中馈赠的馈和溃不成军的溃、功亏一篑的篑同音,都读ku。 5、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是C。参考答案:选项A中应该是教诲(hu);选项B中应该是哺育(b);选项D中应该是眼睑(jin),剽悍勇猛(pio)。 6、本题的主要目的是考察学生对某些字的读音的掌握情况。正确选项是C。其中瑟缩、吝啬、羞涩、五光十色、敷衍塞责中加点字都读s。选项A中缄默、便笺、歼灭、草菅人命读jin,涓滴不漏读jun;选项B中舆论、愉悦、丰腴、负隅顽抗读y,颐养天年读y;选项D中宝藏读zng,账目、拐杖、乌烟瘴气读zhng,皮开肉绽读zhn。

6

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-24 14:28:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 65
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_142247

来自:学校:德昌县德昌中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第一节 字音档案 --汉字的注音方法优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 字音档案 --汉字的注音方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。