《家》课堂实录【3】

祖孙之间导学案 学习目标:

1、了解家族小说的基本概貌。

2、了解巴金的生平与创作，并了解《家》的主要内容和艺术特色。

3、阅读选文，理解人物形象的典型意义。

学习重点:选文的解读，理解高老太爷与子孙之间的疏离。

学习难点:理解高老太爷、觉新、觉慧人物形象的典型意义。

[常识·速览] 中国当代文坛巨匠——巴金

巴金，原名李尧棠，字芾甘，现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。

1927年完成第一部中篇小说《灭亡》。后来又写了“爱情三部曲”(《雾》《雨》《电》)，“激流三部曲”(《家》《春》《秋》)等小说。抗战时期

发表小说《憩园》《寒夜》等。“文革”结束后又写了《随想录》，引起社会强烈反响。1982年获“国际但丁文学奖”。

《家》的内容梗概介绍

成都高公馆，一个有五房儿孙的大家族。高老太爷是这个大家庭的统治者，五房中的长房有觉新、觉民、觉慧三兄弟，他们的继母及继母的女儿淑华，因为父母早亡，现在是大哥觉新当家。

觉新是长子长孙，早熟而性格软弱，受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈，他年轻时与梅表妹相爱，但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福，有了孩子，也爱自己美丽的妻子，但又忘不了梅，特别是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无穷的痛苦。不久，梅在忧郁中病逝。

觉民与觉慧在外参加新文化运动和学生运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲避，觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他对家中的丫头鸣凤有朦胧的好感。高老太爷要将鸣凤嫁给自己的朋友孔教会会长冯乐山做妾，鸣凤在绝望中投湖自尽，觉慧决心脱离家庭。

高老太爷发现最疼爱的儿子克定骗妻子的钱去组织小公馆，并在外欠下大笔债务，老四克安也大嫖戏子，在此打击下一病身亡。家中大办丧事，将要生产的珏被高老太爷的陈姨太以避血光之灾为由赶到郊外生产，觉新不敢反对，因照顾不周，珏难产而死。觉新在痛悔的心情中承认这个家庭应该出个叛徒，他支持觉慧离家去上海。

[探背景]

节选前：觉民、觉慧兄弟俩积极参加学校的演剧活动，热心地阅读《新青年》等杂志，从心底里对新文化产生了热切的渴望。就连他们的大哥觉新也受到了感染。但作为高家这一封建大家族的长孙，觉新背负着继承家族基业的重任，他不能自由选择自己的人生，包括婚姻。

学生在万春茶园演戏，开演的时候，当地的督军故意捣乱，有十几个士兵硬闯进戏园。他们到了里面坐下来，乱叫好，乱闹，比在普通戏园里还要放肆。学生要维持秩序，他们就动手打起学生来，有的士兵还跑上戏台胡闹，戏园也被打得不成样子，学生被打伤了好几个。

当地的督军无故殴打学生，引发了学潮。在交涉没有任何结果的情况下，学生开始罢课。觉慧是其中的积极分子。接下来便是选文内容。

节选后：被囚禁在家的觉慧万分苦闷，只有婢女鸣凤的纯朴与真情给他以安慰。鸣凤在听到他的表白之后却在有意地躲着他，因为她心中充满恐惧，害怕被太太知道。觉慧靠读报与写日记打发着这一段寂寞的生活。

过年了，学潮渐渐地平息了。觉慧的生活也慢慢恢复了常态。

课前预习

课文通过整整两代人的思想与观念的巨大分歧，即祖孙之间的冲突，反映了社会上新旧两种力量的激烈冲突，唤醒了人们要有“人”的意识，要有平等、自由、博爱的精神，告诉青年要意识到自己的使命，并决心承担起历史的责任。

请梳理出文章的主要脉落:

课内探究

一、阅读从“‘三少爷，你看你把你爷爷气成这个样子’”到“于是两个人悄悄地走了出来”，完成后面的问题。

1．选文中觉新的短暂出现，从中可看出他是一个什么样的人？

2．作者对陈姨太这个人物形象着墨不多，是否可以略去不写，塑造这个人物形象在行文中有何作用？

二、阅读全文，回答下面的问题。

3．作者主要运用哪些描写方法来表现高老太爷？试结合文本进行分析。

手法

语言现象

早过了六十岁的祖父躺在床前一把藤椅上，身子显得很长。外貌

长脸上带了一层暗黄色。嘴唇上有两撇花白的八字胡。头顶光秃，只有少许花白头发。两只眼睛闭着，从鼻孔里微微发出来一点声息。[来源:学*科*网Z*X*X*K]评价

[来源:学科网ZXXK]常常带着凛然不可侵犯的神气。

祖父……身子软弱无力地躺在那里，从微微张开的嘴里断续地流出口水来，把颔下的衣服打湿了一团。

神态

不认识他似的，挥着手叫他出去。

与动

祖父的声音又干燥，又严厉。

[来源:Zxxk.Com][来源:Z_xx_k.Com]祖父忽然睁开了眼睛，看了他一下，露出惊讶的眼光，好像作[来源:学|科|网Z|X|X|K]

祖父的严厉的眼光射在他的脸上。

祖父冷笑了一声，威严的眼光在他的脸上扫来扫去。

(祖父)的老年的模糊的眼光无目的地向四处移动，后来他便把眼睛闭上了。

祖父的声音虽然严厉，但是比先前温和多了。

4.本篇小说是如何运用对比手法塑造人物性格的？这样安排的好处是什么？

对比双方

祖孙

高老太

爷自身

好处：

拓展提升

话题：所谓代沟，是指子女在走向社会的过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见

表现

性格特点

兄弟

解而造成的思想观念、行为习惯的差异。高老太爷和觉慧之间的冲突，在一定程度上也可以看作一种代沟。

你认为产生代沟的主要责任在哪一方？如何最大限度地填充代沟？

学生甲：代沟的主要责任在子女。

代沟通常产生于青春期。环境的影响使当代青少年很少站在别人的立场考虑问题，认为父母思想陈旧，跟不上时代的步伐。

子女从小不为生计担忧，很少体味人间疾苦，时间长了导致自我中心倾向。而父母一直含辛茹苦、受苦受累却又不被子女所理解。这种痛苦的心情，又有谁能体会？我们常说，“熟悉的地方没有风景。”子女长期处于父母的教育下，很容易产生抵触情绪，代沟也因此形成。

我的观点：

[写法·借鉴] 1．写作特色

肖像描写

《家》这部小说中作者为了刻画人物形象运用了很多典型恰当的外貌描写。选文主要写了祖孙之间的冲突，其中对祖父高老太爷的形象刻画得可谓淋漓尽致，如：“长脸上带了一层暗黄色。嘴唇上有两撇花白的八字胡。头顶光秃，只有少许花白头发。两只眼睛闭着，从鼻孔里微微发出来一点声息”写出了高老太爷年老而又虚弱。“祖父……从微微张开的嘴里断续地流出口水来，把颔下的衣服打湿了一团”则写出了高老太爷的年迈衰老。这些细腻的描写既刻画了人物形象，又从侧面展示了人物性格的多面性及复杂性。

2．写法指导

肖像描写，摹形传神

肖像描写是对人物的外貌特征(主要是脸部)进行描写，通过描写人物的五官或者其不同时期的变化来揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象，表达作者文学创作的主旨。

写好人物外貌要注意以下几点：

(1)抓住特征。人物的外貌千差万别，两个人长得再相似，也会有不同的地方，抓住特征就是要写出这个千差万别。

(2)符合人物身份。不同年龄、不同职业的人往往会在外貌等方面有独特的呈现，抓住这些能表现人物特征的地方加以描绘，是我们写出独特的“这一个”的重要方法。

(3)展示人物性格。对人物的描写归根结底是要服务于塑造独特的人物形象，所以，在描写人物肖像时要善于抓住最能表现人物思想性格、精神气质的肖像特征来写。

迁移应用

阅读下面这篇题目为“夜色”的小小说，在两个空白处分别写一段描写“乞丐”肖像的文字。 夜

色

夏夜桥头，皓月当空，凉风习习，引来许多纳凉的人们。

桥下的河边，一阵悠扬的笛声传来，随即和上了一段柔美的二胡，接着几个老声便咿咿呀呀地唱了起来。原来是几个头发斑白的老人在切磋技艺。

老人们的兴致很高，谈笑风生，又拉又唱，吸引了很多观众，连一个乞丐也凑了过来。

①______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 老人中最引人注目的是一个拉二胡的，听别人喊他“胡局长”或“老胡”，大概没退休之前是个局长。老胡持弓一拉，指间便流淌出舒缓、柔美的音色来，听得人仿佛身上一凉，暑气顿消。

一曲终了，围观的人喝起彩来。一个老头抢着说：“老胡不但拉得好，这把琴也珍贵呢，值两三千块呢！”

众人“啧啧”称奇，老胡的脸上溢出得意来。众人又是一番惊叹。这时，忽然一个不和谐的尖尖的声音插过来：“琴是好琴，可惜废了。”人们一看，原来是那个乞丐在说话。

众人立时哑然，先前说话的老头显见是个爽快人，他反问道：“怎么废了？”乞丐说：“二胡这东西属贱，要越拉越好，不拉就算废了。三年不拉，便是废琴；十年不拉，便是死琴了。”

人们一听还有些讲究，便有几个年轻人挑逗乞丐：“你既然懂琴，想必也会拉，你就拉一段，我们听听。”

乞丐连忙推辞，那老头却不由分说，从老胡手里抢了二胡就往乞丐手里塞。 乞丐拿了琴也就不再客气，他在台阶上正了正身子，调试了几下音，手腕一动，立刻就令人感到是个内行。

琴声响起，听众马上分辨出和老胡拉得完全不一样，老胡拉得单薄、轻飘，仅仅是成调而已；而这乞丐却拉得厚重、连绵、凄婉，如怨如慕，如泣如诉，把音符当作一支支利箭，射到每一个人的心里！

人们再看乞丐，不禁大吃一惊！②__________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 之后是一阵令人窒息的沉静。

等人们反应过来让他再拉一曲时，他已经摆着手，趿拉着拖鞋飘飘而去。

夜深了，凉气下来，众人便都散去了。

老胡回到家，找出一块净布，把二胡擦了又擦，才郑重其事地放入琴盒。

课后练习

阅读下面的文字，完成后面的题。

永远的巴金

王 蒙

在这个星空之夜，巴金走了。

如果设想一下近百年来最受欢迎和影响最大的一部长篇小说，我想应该是巴金的《家》。

而等到我自己迷于阅读的时候，我宁愿读《灭亡》和《新生》，因为这两本书里写了革命，哪怕是幻想中的革命，写了牺牲，写了被压迫者的苦难和统治者的罪恶。我也读过巴金写的与译的《春天里的秋天》《秋天里的春天》还有《寒夜》《憩园》等等，我深深感到了巴金的热烈的情思，哪怕这种情是用无望的寒冷色调来表现的。甚至在他晚年以后，他写什么都是那样的充沛、细密，水滴石穿，火灼心肺。巴金的书永远像火炬一样地燃烧，巴金的心永远为青春、为爱、为人民而淌血。

作为一个作家他太老实，太朴实无华，对不起，我要说是太呆气啦。

他在关于《家》的文字中一次又一次地书写：“青春是美丽的。”所以他特别痛恨那些戕害青年、压迫人性、敌视文学艺术、维护封建道统的顽固派。他看到了太多的不应该不幸的人却遭到了不幸，他充满了感情的郁积。

巴金的作品其实一向直言不讳，拥护什么，同情什么，反对什么，都清晰强烈。一个爱国主义，一个人道主义，是他终身的信仰——这是他在迎接第五次作家代表大会的时候说的。他甚至于讲得有点极端，因为在另一个场合他曾经说自己不是文学家，他拿起笔来只是为了呼唤光明与驱逐黑暗。他喜欢在高尔基的作品中描写过的俄罗斯民间故事，有一个英雄叫丹柯，他为了率领人们走出黑暗的树林，掏出了自己的心脏，作为火炬，照亮了夜路。所以他一辈子说是要把心交给读者，他是这样说的，也是这样做的。他是一个用心用自己的全部生命来写作，来做人的人。所以提起历史教训来他永远是念念于心，他太了解历史的代价了，他不希望看到历史的曲折重演。在他的倡议下，世界一流的现代文学馆终于建成了，这是“五四”以来的现代文学的丰碑，也永远是巴金老人的纪念馆。没有巴金就没有现代文学馆。他还想纪念与记住一些远为沉重的东西，那样的记忆已经凝固在他的晚年巨著《随想录》里，把记忆和反思镌刻在人们的心底了。

“我已经快要走到生命的尽头了，但是我并不悲观，我把希望寄托在青年人身上……”在他年老以后，他一次又一次地这样说。他像老母鸡一样地用自己的翅膀庇护着年轻人。他与女儿李小林主编的《收获》本身就是勤于耕耘、勇于创新、尊重传统、推举新秀的园地。“要多写，要多写一点……”他一次又一次地对我说。在他还能行动的时候，每次我去看望他，他老人家总要边叮嘱边站立着……走出房门相送，而当我紧张劝阻的时候，他与女儿小

林都解释说他也需要活动活动。我们握手，他的手常常冰凉，小林说他的习惯是体温维持较低，然而他的心永远火烫。他不怎么笑，有时候想说两句笑话，如说到张洁的一篇荒诞讽刺小说，但是他的神情仍然认真而且苦涩、无奈。他总是那样诚实、谦虚、质朴、无私。他永远踏踏实实地活在中国的土地上。他提倡讲真话提倡了一生，却遭到过诋毁，曰：“真话不等于真理”，倒像是假话更接近真理。现在，这种雄辩的嚼舌已经不怎么行时了，巴金的矗立是真诚的、真实的与真挚的文学对于假大空伪文学的胜出。

想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背。

(有删节) 6．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(

) A．作者读过许多巴金写的译的作品，深深感受到在这些作品中都蕴含着强烈的激情、力量和牺牲精神。

B．巴金喜欢高尔基笔下关于英雄丹柯的民间故事，表现了巴金愿意为人间呼唤光明、驱逐黑暗的愿望。

C．没有巴金就没有现代文学馆，沉重的建馆历史已经收录在他的晚年巨著《随想录》里，并铭刻在人们的心底。

D．巴金老人不苟言笑，即使听到笑话也是表情苦涩、无奈，这体现了他的诚实、谦虚、质朴、无私。

E．“巴金的矗立”是指巴金真诚的、真实的与真挚的文学在人民心中及文学史的崇高地位，是对巴金的高度赞誉。

7．巴金先生在关于《家》的文字中一次又一次地书写“青春是美丽的”，这句话中包含几层含意？请分点概述。

8．文中提到了巴金先生的哪些优秀品质？请简要分析概括。

9．文章结尾处说“想一想他，我们刚刚有一点懈怠轻狂，迅速变成了汗流浃背”，请结合文章内容，说说你对这句话的理解和得到的启示。

[素材·应用] 1．课内素材

社会的良心

在“文革”之后，巴金用了8年的时间写了150篇《随想录》，共计有42万字。巴金说：“五集《随想录》主要是我一生的总结，一生的收支总账。”学术界认为这是一部“力透纸背，情透纸背，热透纸背”的“讲真话的大书”，是一部代表当代文学最高成就的散文作品，它的价值和影响，远远超出了作品的本身和文学范畴。他写这部散文集已不存在任何功利的目的，正如他在五个集子的合订本的序言中所说，“讲出了真话，我可以心安理得地离开人世了。”

【应用角度】

“社会良知”“直面现实”“诚实与成就”“人品与文品”等。

2．精彩运用

巴金走了，灯还亮着。

他去世的那夜，我辗转难眠，披衣阅读《巴金文集》。

为那些追求自由、青春灿烂的脸而歌。觉慧、觉民、鸣凤……，一张张熟悉的脸庞，曾经是那样的阳光、美丽和多情；然而，封建大家庭散发出的棺材般的气息最终屏蔽了那些鲜活的面庞。据说，在创作小说《家》的过程中，巴金几次流下了痛惜的泪，因为巴金和他们一样曾经拥有一张充满希望的脸。

为说真话而敢于撕破脸皮。“文革”后，为了建立“文革”博物馆，他奔走呼告，身体力行，用了8年时间，用颤抖的手写下了150篇、42万字的《随想录》，他说：“我是曾经变成过兽的，别人却以为那不过是一场十年噩梦。”摘下自己的面具，直面自己的历史，勇气可与卢梭相媲美。

为那一张多情而关爱自己的脸而坚守。萧珊，巴金夫人，“文革”期间为了保护巴金先生，端庄秀丽的脸曾被红卫兵用铜头皮带抽打过，两道血痕，面颊一侧乌青一片，她毅然用自己高贵的头颅为巴金挡住了暴力的侵袭。1972年，萧珊病逝，巴金发誓不再续娶。“等到我永远闭上眼睛，就让我的骨灰同她的混合在一起。”这是巴老在《怀念萧珊》里说过的话。

巴金走了，灯还亮着。掀开《巴金文集》扉页，凝视他那慈祥、坚毅、执着的笑脸，我的脸庞挂着两行热泪，而我向来是不掉泪的。