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Unit 4 What’s the best movie theater? sectionB 巴彦县丰乐乡丰乐学校 周旭娟教学目标:知识目标:1.结合前面所学的形容词的比较级(Unit3),全面掌握原级,比较级和最高级的用法。2.能写一篇介绍事物或人物的文章,并能较好地运用形容词的比较级和最高

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Section B 3a —4 Self check优秀教案案例

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Unit 4 What’s the best movie theater?

sectionB 巴彦县丰乐乡丰乐学校 周旭娟

教学目标:

知识目标:

1.结合前面所学的形容词的比较级(Unit3),全面掌握原级,比较级和最高级的用法。

2.能写一篇介绍事物或人物的文章,并能较好地运用形容词的比较级和最高级。

能力目标:

1.能灵活的运用形容词的比较级和最高级写句子。

2.培养学生的合作探究式学习。

情感目标:

1.让学生在看电影时注意文明礼仪,对学生渗透文明礼仪的德育教育。

2培养学生的综合运用语言的能力,培养学生的自主学习能力。

教学重点:运用形容词最高级写句子,学习关于影院设施的单词和短语。

教学难点:对学生渗透文明礼仪的德育教育,培养学生的综合运用语言的能力。

教学过程:

一.

新课导入:

1.

学生齐读关于比较级和最高级的句子,调动学生学习的积极性和主动。

2.

复习形容词比较级和最高级的变法。

3.

练习形容词的比较级和最高级,及其相关的句子。

二.讲授新课:

1.

猜谜游戏,继续练习形容词的比较级和最高级。

2.

小组讨论,你喜欢看部电影吗?你想和谁去看电影呢?为什么?培养学生的合作意识。

3.

小组讨论最好的影院是什么样的?应该有哪些设施?

4.

作为学生,如果你去电影院,你认为什么最重要?小组探讨各出答案。

5.

根据对比,练习形容词的比较级和最高级。

6.

学生各抒己见探讨在看电影时,在电影院应该注意哪些文明礼仪,对学生渗透文明礼仪的德育教育。

7.

小组讨论最喜欢的服装商店,并说明为什么?小组对话练习。

三.归纳总结

让学生谈谈本节课学到了哪些知识,收获了哪些情感体验。并在以后的生活中注意哪些看电影的文明礼仪。

四.

布置作业:

放学后让学生调查一下附近的超市,并用比较级和最高级写成一篇短文。

板书设计:

1.

Movie World is the most expensive. 2.

Screen City has the cheapest tickets. 3.

Town cinema is more popular than Screen City. 4.

Movie World is the most popular. 5.

Town Cinema has the most comfortable seats 教学反思:

本课的教学始终围绕学生活动展开,以激发学生思维,促进学生英语思维能力的培养为宗旨,倡导学生自主探究合作的学习方式,帮助学生灵活恰当地运用所学句型来表达自己的情感态度,有效培养了学生的语言综合能力和大胆实践的精神和合作意识,并鼓励学生在日常生活中注意文明礼仪。在积极参与学习的过程中深刻的意识到文明礼仪的重要性。

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关于本教案的常见问题

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