（音乐游戏）唱唱拍拍PPT配套优秀教学设计内容
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（音乐游戏）唱唱拍拍PPT配套优秀教学设计内容
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正文
教学内容：音乐游戏《唱唱拍拍》
教学目标：1、拍一拍1~4小节的节奏，再划拍唱歌谱。
2、能与他人合作参与音乐游戏《唱唱拍拍》，体验音乐游戏的快乐。
3、边唱歌谱边做唱名手势
教学重点：拍一拍1~4小节的节奏，再划拍唱歌谱。教学难点：边唱歌谱边做手势
教学过程：
一、
组织教学
二、
导入
1、
节奏游戏
1=C
2/4（由慢到快）
X
X
|
X
X
|
X X
X X
|
X
X
|
击掌
2、
出示节奏，再次练习
1=C
2/4
X
X
|
X
X
|
X X
X X
|
X
X
| 3、边划拍唱歌谱
1=C
2/4
X
X
|
X
X
|
X
X
X
X
| X 三、新课《唱唱拍拍》
1、师：游戏玩完了，我们增加点难度，唱歌谱。
X |
1=C
2/4 5
6
|
5
3
|
1
1
7
6
|
5
3
|
1
4
|
3
2
|
1
2
3
4
|
5
0
| 5
6
|
5
3
|
1
1
7
6
|
5
3
|
5
1
|
7
6
|
5
5
6
7
|
1
0
| 2、游戏
A、大家齐声唱歌谱，唱到自己扮演的唱名时起立或拍手。
B、学生分组游戏
四、拓展
1、边唱歌谱边做唱名手势
2、复习科尔文手势
3、每一小节第一拍给手势
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来自：学校：吴忠市利通区第十五小学
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