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土城小学教师备课教案课题习作•讲评. 课时安排4-4 总课时11 三维教学目标习作介绍自己的课余生活,认真听他人作品,修改自己习作。教学重点认真听他人作品,修改自己习作。教学难点认真听他人作品,修改自己习作。教学方法媒体教具自主、合作、探究优秀习作事例。教师活动学生活动2、全班同学听后逐一评议,交流

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习作含PPT的教学设计及点评

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习作含PPT的教学设计及点评

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土城小学教师备课教案

课题

习作•讲评. 课时安排

4-4 总课时

11

三

维

教

学

目

标

习作介绍自己的课余生活,认真听他人作品,修改自己习作。

教学重点

认真听他人作品,修改自己习作。

教学难点

认真听他人作品,修改自己习作。

教学方法

媒体教具

自主、合作、探究

优秀习作事例。

教师活动

学生活动

2、全班同学听后逐一评议,交流哪些方面值得学习。

教学意图

一、朗读展示优秀习作

1、教师在批改中挑选优秀习作,实物投影仪展示优秀习作,小作者朗读自己的文章。

教师可引导学生以下几方面评议:

a、是否扣住课余生活的某一活动、经历或某一方面写;

b、是否按一定的顺序把内容写清;

教师活动

c、用词造句是否妥贴顺畅,能否反映出课余生活的情趣;

二、修改誊写张贴展览

修改自己习作。

作业设计

学生活动

教学意图

小组交流互相评议。

前后四人小组互相朗读交流自己的习作,互评互议。

1、各人修改自己的习作。

2、将修改后的习作在学习园地里张贴展览。

弹性作业

板书设计:

习作•讲评

我们的课余生活

课后随笔:

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关于本教案的常见问题

Q:习作含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《习作》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。