资料摘要
人教版小学六年级数学下册教案税率教学内容:税率1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。2、能计算一些有关纳税的问题。3、培养学生的依法纳税意识。教学重点:能进行一些有关纳税问题的计算。教学难点: 税额的计算。教学过程|: 一复习1、口答算式。(1) 100的5%是多少? (2) 50吨的10%是多少?
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:税率
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 18
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-04 11:01:00
- 来源学校
- 学校:邓州市彭桥镇中心小学
税率名师教学设计1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:税率名师教学设计1
正文
人教版小学六年级数学下册教案
税率
教学内容:税率
1、理解纳税的含义和纳税的重大意义。
2、能计算一些有关纳税的问题。
3、培养学生的依法纳税意识。
教学重点:能进行一些有关纳税问题的计算。
教学难点: 税额的计算。
教学过程
|: 一复习
1、口答算式。
(1) 100的
5%是多少? (2) 50吨的
10%是多少? (3) 1000元的
8%是多少? (4) 50万元的
20%是多少? 2、什么是比率? 二、介绍有关纳税的知识
纳税是根据国家各种税法的有关规定, 按照一定的比率把集体或个人收入的一部
分缴纳给国家。
税收是国家财政收入的主要来源之一。
国家用收来的税款发展经济、
科技、
教育、
文化和国防等事业, 以便不断提高人民的物质和
文化水平, 保卫国家安全。
因此, 根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。
1993年我国进行了税制改革,将纳税主要分为增值税、消费税、营业税和个人
所得税等几类。
缴纳的税款叫应纳税额。
根据纳税种类的不同, 应纳税额的计算
方法也有说不同。应纳税额与各种收入(如销售额、营业额、应纳税所得额等) 的比率叫做税率。
三、探索计算纳税的方法
教学例3 1、出示例3、一家饭店十月份的营业额约是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?
结合例3,进一步让学生理解什么是营业额、什么是税率、什么是营业税、什么是应纳税额。
在弄清以上这些相关概念之后,学生尝试解答例3。
2、分析题目,理解题意。
明确这里的5%是营业税与营业额比较的结果,也就是缴纳的营业税占营业额的5%,题中十月份的营业额是30万元,因此十月份应缴纳的营业税就是30万元的5%。
3、学生列出算式。
相当于求一个数的百分之几是多少,用乘法计算。
列式:305% 4、学生尝试计算。
30×5%=1.5(万元)
四、巩固练习
1、第10页做一做
2、某电脑公司4月份的销售收入为800万元。按销售收入的5%缴纳增值税。纳税后该公司4月份的收入是多少万元?
3、香雅饭店8月份在缴纳了5%的营业税后,收入为5.7万元。香雅饭店8月份的税前收入是多少?(渗透环保教育,保护动物)
4、小雨妈妈的月工资是4800元,按规定,超出3500元的部分要缴纳5%的个人所得税。小雨妈妈纳税后的月工资是多少元?
五、课堂小结
税率的意义及计算方法
六、作业
第14页第6、7、8题
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-04 11:01:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 18
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_3654
来自:学校:邓州市彭桥镇中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:税率名师教学设计1是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《税率》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。