第一节　“四两拨千斤” --虚词第二课时教案

四两拨千斤

——虚词

第一课时

学习目标

1.了解有关虚词特点和分类的知识

2.理解虚词的特殊表意作用和重要语法功能

3.归纳并学会正确使用虚词的方法

一、导入

由洪承畴的一副自撰联导入。

语言真是太奇妙了！我们知道，在由“实词”和“虚词”组成的语言中，实词的意义比较明确具体，在表意上的重要作用不言而喻；而“虚词”呢，似乎“虚”得很，仿佛不那么重要，往往被人们忽视，其实不然。“虚词”不“虚”，它不仅具有极强的表意功能，而且在特定的语境中还具有“实词”所无法替代的作用，在表情达意时别具一番独特的语言艺术魅力！“虚词”也能在语言表达中收到“四两拨千斤”的功效！

二、

预习检测

1.什么是实词？什么是虚词？

2.虚词主要有哪几类？分别举例说明。

3.说说“的”有哪些用法。

三、了解实词和虚词的概念、种类及特点： 词在语法意义上可以分为实词和虚词两大类。 （一）实词 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 （1）名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。 （2）动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。

（3）形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。 （4）数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。 （5）量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。 （6）代词：用来指代人、事物、状态、过程的词。如：你、他们、这、彼等。

（二）虚词 虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。 汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、语气词、拟声词。无论在现代汉语中，还是在文言文中，虚词的数量都相对较少，但作用却很大。 （1）副词：在句中表示动作、行为、性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。如：很、非常、一律、也、将来等。在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词特点。 （2）助词：在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有：“的”、“地”、“得”（结构助词），“着”、“了”、“过”（动态助词）。文言文中助词比较复杂，常见的有“之”、“者”等。

（3）连词：在句中起连接作用的词，连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。 如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如：“因为……所以……”、“即使……也……”、“只有……才……”等。 （4）介词：表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词在汉语中比较复杂。如：在、从、对于、关于等。 （5）语气词：突出句子语气意义类型的词，表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气。如：啊、唉、呀等。 （6）拟声词：模拟人或事物声音的词。如：哗、唧唧、哐、滴答等。

四

、课堂活动

形形色色的“的” （一）“的”属于虚词中的哪几类？“的”有哪些用法？ 1、“的”的用法：（见书p81） 2、语气词“的”和助词“的”的区别： （1）“的”的后面能不能添相应的名词。能添加的是助词，不能添加的是语气词。 （2）删去“是、的”之后，句子的基本意思改变没有；改变了的，“的”是助词，否则就是语气词。 辨析：

A、那岸上站着的一群人是看划龙船的。

助词（指人） B、他是会来的。

语气词 C、他今天会回来的。

语气词 3、下面的词组中间能不能加“的”？见教材81页

分析：

①③中间可以加“的”且结构和意义不变，均为偏正结构。 ②中间不可以加“的”，它是类似于专有名词的固定结构。 ④⑤⑥中间可以加“的”，但加后结构和意义均发生变化，由谓词性词组变成偏正词组。

“一身二任”的词语 （1）判断下列句子中加点的词是否一样：见教材83页

明确：左侧句子中加点词是虚词，具体说是虚词中的介词；右侧句中加点词是实词，具体说是实词中的动词。 ◆虚词的特点： A、虚词一般只表示抽象的语法意义，且这种语法意义还不是虚词本身所具有的，而是在与实词发生关系时才产生的。 B、虚词只能与实词结合使用，不能单独说出来。 C、虚词不像实词那样能自由充当主语、谓语、宾语、定语、中心语、补语等各种语法成分，只有一些虚词，如副词，可以充当状语。 ◆介词和动词的区别：

A、介词（包括介词结构）一般不能单独说出来，动词可以。例如不能单说“从（今天）”、“把（衣服）”。有时单说一个介词结构，就会变成动宾结构，如“在家（休息）”；有时会改变意思，如“叫他（打破了）”。动词和动词结构通常都可以单独说出来，结构也不改变。 B、介词都不能重叠，大多数动词可以。如，汉语中不存在“把把”“从从”

的说法，而“叫了一声”的“叫”可以说成“叫叫他”。 C、介词不能带动态助词“了、着、过”，动词都可以。如，不能说“我把了”、“我把他过”；而可以说“我躺着”、“我去过”等。 （2）说说下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。 ①我来把大门。 ②抓了一把米。 ③请把灯关了。 参考答案：

①中的“把”用作谓语，后面带有名词“大门”作宾语，是动词；

②中的“把”是表示事物数量的量词（名量词），属于实词；

③中的“把”后面带有名词构成介词结构，并引出“关”这一动作的对象（灯），是介词，是典型的虚词。

注意虚词的特殊表意作用。 选择准确的词语填在句中横线上。 1、你至今还没拿定主意考文科 B 考理科？（A、或者 B、还是） 2、他非常用心地写生， B 野地里刮起沙来都不知道。（A、以致 B、以至） 3、他拿起望远镜看了一阵，接着飞快地在地图上画了一些符号，然后用望远镜仔细地 A 看了一阵。（A、又 B、再） 解析： 1、或者，不能用于疑问句，只能用于肯定句中表选择。 2、均为连词。以至，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；以致，用于下半句开头，表因果关系，但多指不好的或陈述者不愿看到的结果。 3、在表示动作重复或继续时，“再”，多用于未实现的动作，如“我没听清楚，请再说一遍吧”；“又”用于已实现的动作。 总结：

有些虚词，在使用过程中有范围、意义、语法等方面的特殊规定，只有了解这些规定性用法，才能做到准确运用。 要了解用法，一靠积累，二可在辨析时造些熟悉的句子加以类比。

五、

虚词使用应注意：

（一）、找准位置

1.张大夫把病人的病情没搞清楚就开处方，这是不负责任的表现。

（否定词应放在“把”字结构前面）

2.经过他长达三年的研究，终于在新品种的研制开发方面，取得了突破性进展。

（介词结构不能作主语，“经过”应放在“他”后面）

3.不仅中药疗效好，而且价格低廉，无副作用。

（分句主语相同，关联词放主语后；分句主语不同，关联词放主语前）

（二）

、注意搭配

1.无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。

2.今年要以加快社会保障体系建设作为重要任务，切实抓好。

3.他们在遇到困难时并未消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

（三）理清关系

1.昨天夜里下了一夜的雪，天亮后不但没有停，而且越下越大。

2.科技进步表明：人类的发展不仅是等速度运动，而且是类似一种加速度运动。

3.贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益。

（三）

切勿滥用或误用

1.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

2.在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，负面作用倒是不少。

3.造纸厂的废水直接排放到淮河，使淮河水变得又臭又黑，许多水生物、植物大量减少和灭绝。

（五）

避免残缺或赘余

1.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。

2.经专家鉴定，这一只明景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上。

六、小结、布置作业