第一节　字音档案 --汉字的注音方法课件配套优秀教案案例

第一课时 字音档案——汉字的注音方法

一、课前热身 字音小练

1.绕口令是我国民间一种极受欢迎的语言游戏。请读下列绕口令，注意“牛、刘、楼、油、猴、绸、仇”等字的读音。结合生活实际，试编一则韵母为“ong”的绕口令。

柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵着六只猴；来了侯老六，拉了六头牛；来了仇老六，担了六篓油；来了尤老六，背了四匹绸。牛老六、侯老六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼。半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。仇老六拉起牛老六要赔油，尤老六拉着侯老六要赔绸，牛老六怨侯老六的牛，侯老六怨牛老六的猴。

2.下列加横线的字，或声母，或韵母，或声调极易读错，请正确注音

呱呱而泣（ ）处女（ ）哈巴狗( )和面（ ）横财（ ）酵母（ ）

尽量（ ）里弄（ ）模样（ ）召开（ ）款识（ ）间隔（ ）字帖（ ）

断壁残垣（ ）饿殍遍野（ ）呶呶不休（ ）戎马倥偬（ ）锲而不舍（ ）

三缄其口（ ）天崩地坼（ ）身陷囹圄（ ）一抔黄土（ ）拔山扛鼎（ ）

二、小组交流 众人拾柴

1.普通话中包括 个声母 个韵母。韵母按组成成分的数量和性质可以分为 、 、 三类。

2.汉字的注音方法主要有 、 、 、 几种。

3. 称为零声母。

4.声调具有 的作用。

5.《汉语拼音方案》是新中国成立后由全国人民代表大会于 年正式公布实施的

的方法，方案中包括 、 、 、

、 和 。

6.汉字的音节包括 、 、 三个部分。

7.声调包括 和 两个概念。普通话有四种声调，分别叫做 、 、 、 。

三、小组展示 秀出风采

各小组推举代表回答“交流”的问题，教师依答案给各小组加分。

四、精讲精练 教学相长

教师针对小组的回答，纠错并精讲有关内容

五、巩固练习 学练结合

1.

请用汉语拼音拼写下面各组词语，注意拼写规范。

①中华人民共和国 / 国家 / 北京大学 / 母校

②新华字典 / 工具书 / 参考数据 / 辅导教材

③毛主席 / 周恩来 / 邓小平同志 / 领导人

④皮袄 / 飘 / 延安 / 西安爱国人士 / 现案 2. 判断下面词语中加点字的读音全都不相同的一组（

）

A. 百舸．

坎坷．

斧柯．

沉疴．不起

无可．奈何

B. 佝．偻

拘．礼

苟．且

钩．深致远

白驹．过隙

C. 遗．施

遗．留

馈．赠

溃．不成军

功亏一篑．

D. 骁．勇

饶．舌

绕．嘴

蹊跷．怪事

晓．风残月 3.判断下面词语中加点字的拼音全都正确的一组（

）

A. 晦．涩（huì）

教诲．（huǐ）

讣．告（fù）

物阜．民丰（fù）

B. 哺．育（fǔ）

账．簿（bù）

谒．见（yè）

苦心孤诣．（yì）

C. 昭．示（zhāo ）

召．集（zhào ）

菲．薄（fěi）

蜚．声遐迩（fēi）

D. 眼睑．（liǎn）

收敛．（liǎn ）

漂．洗（piǎo ）

剽．悍勇猛（biāo）4.做《45分钟课时作业》P7-8 1～15题。

1

答案

第一课时

一、课前热身

2.gū chǔ hǎ huó hèng jiào jǐn lòng mú zhào zhì jiàn tiè yuán piǎo náo kǒngzǒng qiè

jiān chè língyǔ póu gāng 二、小组交流

1.22 38 单韵母 复韵母 鼻音韵母 礼”的“拘”和“白驹过隙”的“驹”同音，都读“jū”选项C中“馈赠”

的“馈”和“溃不成军”的“溃”、“功亏一篑”的“篑”同音，都读“kuì”、“遗施”（wèi）

3. 本题的主要目的是考察学生对押韵等知识的掌握情况正确选项是C（选项A中“教诲”的“诲”应读为“huì”；选项B中“哺育”的“哺”应读为“bǔ”；选项D 2.直音法 反切法 注音字母法 汉语拼音法

3.只有一个韵母独立成为音节

4.区别意义

5.1958 给汉语字词注音 字母表 声母表 韵母表 标调法 隔音法 省略法

6.声母 韵母 声调

7.调类 调值 阴平 阳平 上声 去声

五、巩固练习

1. 本题的主要目的是考察学生对汉语拼音的掌握情况，并锻炼学生规范拼写汉语拼音的能力参考答案：

①Zhōnghuá Rénmín Gònghéguó / guójiā / Běijīng Dàxué / mǔxiào

②Xīnhuá

Zìdiǎn / gōngjùshū / cānkǎo shùjù/ fǔdǎo jiàocái

③Máo zhǔxí / Zhōu Ënlái / Dèng Xiǎopíng tóngzhì / lǐngdǎorén

④pí’ǎo / piāo / Yán’ān / Xī’ān àiguó rénshì / xiàn’àn

2. 本题的主要目的是考察学生对押韵等知识的掌握情况

正确选项是D其中的加点字都不同音，分别读作：“骁（xiāo）勇，饶（ráo）舌，绕（rào）嘴，蹊跷（qiāo）怪事，晓（xiǎo）风残月”选项A中“坎坷”的“坷”“无可奈何”的“可”同音，都读“kě”；“斧柯”的“柯”和“沉疴不起”的“疴”同音，都读“kē”选项B中“佝偻”的“佝”和“钩深致远”的“钩”同音，都读“gōu”；“拘

中“眼睑”的“睑”应读为“jiǎn”,

piāo”

2 “剽悍勇猛”的“剽”应读为“