资料摘要

宁晋二中单元测试题姓名班级-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:本章复习与测试
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
21
下载次数
0
更新时间
2018-06-28 06:13:00
来源学校
学校:宁晋县第二中学

本章复习与测试优秀说课稿

未知
2018-06-28 06:13:00
21
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

本章复习与测试优秀说课稿

未知

摘要:暂无摘要

关键词:本章复习与测试优秀说课稿

正文

宁晋二中单元测试题

姓名

班级

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第一章:运动的描述

命题人:韩恒召

审核:宁晋二中高一物理组

一、选择题(本题共有10小题;每小题4分,共40分。在每小题给出的4个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分)

1.在我国东南部的某大城市,有一天下午,在该城市的中心广场行人拥挤,有人突然高喊“楼要倒了!”其他人猛然抬头观看也发现楼在慢慢倾倒,如图所示。便纷纷狂奔逃生,引起交通混乱,但过了好久,高楼并没有倒塌。人们再仔细观望时,楼依然稳稳地矗立在那里。下面有关探究分析这一现象的原因的说法中正确的是(

)

A.是一种错觉,不可能发生

B.感觉楼要倾倒的原因是人在运动

C.是因为选择了高空运动的云为参考系

D.是因为选择了旁边更高的楼为参考系

2.下列情况中的物体,能看作质点的是(

)

A.太空中绕地球运行的卫星 B.正在闯线的百米赛跑运动员

C.匀速行驶着的汽车的车轮 D.正在跃过横杆的跳高运动员

3.下列关于速度的说法正确的是(

)

A.速度是描述物体位置变化的物理量;

B.速度方向就是物体运动的方向;

C.位移方向和速度方向一定相同;

D.匀速直线运动的速度方向是可以改变的;

4.质量都是m的物体在水平面上运动,则在下图所示的运动图像中表明物体做匀速直线运动的图像的是(

)

x

5.

下列所描述的直线运动中,可能正确的有(

)

A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负

C.速度变化越来越快,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小

6.

对做减速运动的物体(无往返),下列说法中正确的是(

)

A.速度和位移都随时间减小;

B.速度和位移都随时间增大;

C.速度随时间增大,位移随时间减小;

D.速度随时间减小,位移随时间增大;

7.

物体沿直线由A运动到B,且知在A与B点的瞬时速度和AB间的平均速度均为lOkm/h,A与B间的距离是2Okm,由此,某同学得出如下结论,其中正确的是(

)

A.在A点、B点和AB间,物体运动的快慢程度是相同的

B.物体在经过A点和B点时,每小时的位移是10Km C.因为此物体由A到B需要2h,故物体一定做的是匀速运动

D.物体不一定是做匀速运动

8.

若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则

(

)

A.汽车的速度也减小;

B.汽车的速度仍在增大;

C.当加速度减小到零时,汽车静止;

D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。

9.如图所示,自行车的半径为R,车轮沿直线无滑动地滚动,当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时,气门芯位移的大小为多少(

)

v

A.πR B.R42 C.2πR D.2 R 10.

物体A、B的x-t图像如图所示,由图可知(

)

x/m A A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB

B B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动

10

C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇

D.5s内A、B的平均速度相等

5

O 1

2

3

4

5 t/s 二、本题共3小题,共25分.

11.(10分)某物体沿直线向一个方向运动,先以速度v1运动,发生了位移s,再以速度v2运动,发生了位移s,它在整个过程中的平均速度为______.若先以速度v1运动了时间t,又以速度v2运动了时间3t,则它在整个过程的平均速度为_____. 12.(3分)张小帅同学读到一首词:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动——是船行。”词中描述了看山的不同感受,这是因为选择了不同的______的原因。

13.(12分)甲、乙两物体都以5 m/s的初速度向东做变速直线运动,经5 s后,甲的速度变为零,乙的速度变为15m/s,则物体甲的加速度大小为___________、方向1

宁晋二中单元测试题

姓名

班级

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

___________;物体乙的加速度大小为___________、方向___________。

三、计算题 本大题共3小题,共35分.

14. (10分)足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动。设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡住,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10 m/s沿原路反弹,求

(1)罚球瞬间,球的加速度的大小?

(2)守门员接球瞬间,球的加速度?

15.(12分)登山运动,张捷用1h 40min由宿营地x爬到山顶y,在山道上通过的路程是2400m,相对于x升高了1200m,如图所示,求:

(1)由x到y总的位移是多少?

(2)爬山的平均速率多大?

(3)计算他爬山的平均速度的大小。

(4)他的朋友李俊从z点爬山,比张捷晚20min开始,平均速率为0.5m/s,还比张捷早20min到达山顶,问李俊由z爬到y共通过了多少路程?

2

宁晋二中单元测试题

姓名

班级

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(1)由x到y总的位移是多少?

(2)爬山的平均速率多大?

(3)计算他爬山的平均速度的大小。

(4)他的朋友李俊从z点爬山,比张捷晚20min开始,平均速率为0.5m/s,还比张捷早20min到达山顶,问李俊由z爬到y共通过了多少路程?

【解析】(1)S1600212002m2000m

参考答案

一、选择题(每小题4分,共40分)

题

号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答

案

C A B AC AD D D BD B A 二、填空题(共26分)

11.(10分) 2V1V2V+3V2V+V 、 1

。

12412.(3分)

参考系 。13.(12分)1m/s2 ,向西,2m/s2, 向东

三、计算题 本大题共3小题,共35分.

14. (10分)足球运动员在罚点球时,球获得30 m/s的速度并做匀速直线运动。设脚与球作用时间为0.1s,球又在空中飞行0.3s后被守门员挡住,守门员双手与球接触时间为0.1s,且球被挡出后以10 m/s沿原路反弹,求

(1)罚球瞬间,球的加速度的大小?

(2)守门员接球瞬间,球的加速度?

【解析】(1)在0.1S内球获得30m/s速度。

则加速度a=Vt—V030-0t=0.1m/s2=300m/s2 (2)接球瞬间。球速在0.1S内由30 m/s变为-10 m/s,总共改变40 m/s。

所以a=Vt—V0t=-10-300.1m/s2=-400m/s2 负号表示加速度方向与球原来运动方向相反。

15.(12分)登山运动,张捷用1h 40min由宿营地x爬到山顶y,在山道上通过的路程是2400m,相对于x升高了1200m,如图所示,求:

3 (2)VLt24006000m/s0.4m/s

(3)VS2000t6000m/s13m/s

(4)S/V/t/0.53600m1800m

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-28 06:13:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 21
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_156232

来自:学校:宁晋县第二中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:本章复习与测试优秀说课稿是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《本章复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。